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课件秋上册语北师版单元作业课前预习.pptx

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6.国徽;第一步:

第二步:;

1.给下列加点的字注音。

硬币()污泥()

警察()辽阔()

温暖()帽子();2.给下列多音字注音并分别组词。

_______()_______()

_______()_______();3.理解词语。

国徽:________________________________________

闪烁:______________________________________

辽阔:__________________________________

照耀:_______________________________________;4.近义词:辽阔—()闪烁—()

温暖—()

反义词:美丽—()温暖—()

辽阔—();第三步:查资料,拓知识(看本课“走近作者”“拓展积累”)

第四步:抓主题,思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文)

第五步:找中心,明内容;1.《国徽》是一首儿童诗,用叙述的手法描绘了三个画面:__________________________________________________________________。写出了小朋友对国徽的__________,告诉我们要__________________________。

2.警察叔叔为什么微笑?

_________________________________________________;第六步,我的疑问:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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