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Unit 5 The Cookies Are Nice Lesson 1 教案 陕旅版英语三年级下册.docx

Unit 5 The Cookies Are Nice Lesson 1 教案 陕旅版英语三年级下册.docx

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教学设计

课题

TheCookiesAreNice

单元

Unit5

学科

English

年级

单元学习目标确立依据

教材分析

本单元是陕旅版三年级下册第五单元,本课时是本单元第

1课时,包含一个语篇,主题是通过课文询问和谈论喜欢

的食物,包含六个核心词汇cookie,like,cake,bread,milk,them和两个核心对话句型Whatdoyoulike?Ilike../Hereyouare.Thankyou.

学情分析

家人是孩子身边最熟悉最亲近的人,说到家人,孩子们总有话题可聊。本节课主题是介绍自己的家人,是孩子们特别喜欢的话题,课堂氛围肯定非常活跃。此外学生学过数

字,可以帮助孩子在学习家人词汇前用Howmany对家人数量进行问答,进而引入目标词汇和课文。

学习目标

1.能够听、说、认读:cookie,like,cake,bread,milk,them

2.能够在情景中理解、会说:

Whatdoyoulike?Ilike..

Hereyouare.Thankyou.

3.能够学会与朋友谈论喜欢的食物。

重点

1.能够听、说、认读:cookie,like,cake,bread,milk,them

2.能够在情景中理解、会说:

Whatdoyoulike?Ilike..

Hereyouare.Thankyou.

难点

1.能够在情景中理解、会说:

Whatdoyoulike?Ilike.Hereyouare.Thankyou.

2.能够学会与朋友谈论喜欢的食物。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活

教学评价

Warm-up

1.Watchandanswer

T:First,letswatchashortvideoandanswerthequestion:

Whatisthesongabout?

2.Sortandchoose

T:Lookatthepictures.Doyoulikethem?Canyouputthefoodonthecorrectplaces?

观看儿

歌视频

回答问题

观察学生是否能够在老师带领下读题、审题并找出答案。

设计意图:活跃课堂气氛,引起学生注意,激发学生参与学习和讨论的欲望。

Presentation

1.Lookandlearn

2.T:Look,whatdoyoulike?Doyoulikecookies?Cookie,cookie,Ilikecookies (以同样的方式学习cake,bread,milk)

3.Look,pointandsay

T:Letslookatthesentences,pointandchanttogether

4.Lookandread

T:Look,therearesomeballsinthemachine.Pleaselookatthewordsontheballandreadthem.

5.Playagame

T:Nowletsplayagame.Pleasesaythewordsasquicklyasyoucan.

6.Listen,pointandrepeat

T:Pleaselisten,pointandrepeatthetextaloud7.Look,readandfillintheblanks

T:Thistime,youaresupposedtoworkingroupstofillintheblanksaccordingtothepicturesandsentencesgiven

8.Lookandanswer

T:Lookandanswerthequestionsaccordingtothetext.

9.Roleplay

10.Askandanswer

T:Nowletsworkinpairs.

11.Letsknow

T:Letslistenandsingasongtoknowmorefood.

Learn

food

words

after

teacher.

Look,

point

and

chant.

Readthe

words.

Playa

game.

Listento

thetext

and

repeat.

Finish

thetasks

Practice

inpairs.

Learn

mor

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