二年级心理健康教育全册教案 (三).pdfVIP

二年级健康教育教案

第一课勤换衣勤洗澡

教学目标：

1、知道勤洗衣服勤洗澡对健康的益处，养成讲生、爱清洁的习惯。

2、正确掌握洗衣洗澡方法，提高学生的生活自理能力。

重难点：学会洗衣洗澡方法。

教学过程：

一、谈话导课。

我们班的学生衣着都是干净又整洁，同学们，你们平时喜欢洗澡吗？喜欢勤

换衣服吗？这样做有什么好处呢？这节课我们来研究一下。

二、学习

填一填：洗澡的目的是为了清洁，因为皮肤肩负着整个人体的

。如果皮肤受到损害，、就会乘机而入，使人O

洗澡可以洗掉、——分泌的和O衣服整齐、清洁不仅体

现了，而且对保护也有好处。

背一背：勤洗衣裳勤洗澡，常晒被褥疾病少；干干净净一身轻，不干不净一

身病。

写一写：我们以后应该怎样讲究个人生。

三、拓展延伸。

1.我们应该怎样做个讲生的人？

2.向他人积极宣传生健康知识。

3.读一读有关生与健康方面的书，搜集各种健康知识，积极向大家宣传。

第二课不与小动物打闹预防小动物伤害

教学目标：

1、了解与动物亲密接触对人类的安全和健康带来的危害，提高学生自我保

护的意识。

2、认识动物是人类的朋友，知道戏弄、虐待动物的行为是错误的。

3、培养善待动物的意识，学会与动物友好相处。

4、掌握被动物咬伤时的简单处理方法。

教学设计：

一、谈话、提问导入：

1、同学们，你们喜欢小动物吗？

2、你们家里都有些什么小动物？

3、它们可爱吗？

二、伤害在不经意间：

1、出示课件，欣赏可爱的小动物。

谈话：提到狗，给人第一反应就是“咬人”，那我们班有没有被狗咬过的同

学呢？

被狗咬过的人，更是“谈狗色变二其实狗咬人也是有原因的，责任也不全

在狗身上。多了解点狗的习性，就能防患于未然了。被狗咬，想想都疼得慌，那

闪亮的锋利牙齿，露出的牙龈，吓人的咆哮，真让人害怕。

2、找生模范小狗的诉说.。

3、师出示一组〃人被动物害〃的相关图片和数据，创设情境，揭示主题。

3、小组交流自己收集的故事，谈出自己的看法。

4、各组选派代表讲述自己收集来的动物人的故事，或自己与小动物相处

受到古的故事，并让学生谈谈自己的看法与感受。

5、师生讨论：我们与动物接触时，应该注意些什么？

6、引导学生归纳动物会传播哪些疾病。

7、小组仿照〃阅读与拓展〃中的形式，整理制作〃防止动物害小宝典〃。

三、小结

谈谈本节课你的收获。

第三课一日三餐有规律

教学目标

1、知道吃好一日三餐的科学方法

2、了解食物中各种营养成分对身体的益处

3、养成良好的三餐饮食习惯

教学重点、难点

让学生了解偏食、挑食的不良后果，学会正确的饮食方法。

教学过程

一、情境导入、提出问题、引发思考

师：同学们，汽车行驶要加油，人每天活动要吃饭，你们知道是为什么吗？

生：

师：对！汽车不加油就开不走，人不吃饭就没有力气活动.我们每天吃饭补

充能量主要靠早、中、晚三餐。一日三餐不仅能给我们的身体加油，还能为我们

进行活动提供必备的能量。要想有一个好身体，吃好一日三餐是十分重要的。今

天这节课我们就一起来讨论下，怎样才能吃好一日三餐？

二、授课

师：在平时的生活中，同学们一日三餐都吃些什么？都是怎么安排的呢？

生：

师：听了这两位同学介绍他们的三餐情况，现在我们来看看健“康专家〃的科

学一日三餐应该怎样吃？

（一）定时定量

怎样才是定时定