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广东省普通高中学业水平考试语文考试练习题卷答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）剽悍（biāo）惬意（qiè）参差不齐（cī）

B.畸形（jī）拮据（jū）妖娆（ráo）味同嚼蜡（jiáo）

C.撺掇（cuān）蓦然（mù）炽热（chì）戛然而止（jiá）

D.狡黠（xiá）陨落（yǔn）伫立（chù）强聒不舍（guō）

答案：B

详细解析：A项“剽悍”的“剽”应读“piāo”；C项“蓦然”的“蓦”应读“mò”；D项“伫立”的“伫”应读“zhù”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.懊悔销魂嘹亮中流砥柱

B.沧茫鞭策缥缈无精打采

C.魁梧踊跃取谛获益匪浅

D.狼藉屏嶂惶恐变换多姿

答案：A

详细解析：B项“沧茫”应为“苍茫”；C项“取谛”应为“取缔”；D项“屏嶂”应为“屏障”，“变换多姿”应为“变幻多姿”。

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

详细解析：A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，用在此处程度过重；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，与语境不符；D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论，多含贬义，不符合科学工作者提建议的语境。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

详细解析：A项“通过……使”连用，造成句子缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项“防止不再发生”否定不当，可删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

答案：C

详细解析：《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，不是《彷徨》。

6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

让适当的人处在适当的位置上，承担适当的责任是非常重要的。。大雁这种团队性强的动物，总是能给人以无限的启发。

①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁，掌控方向，带领所有的大雁飞翔。

②雁阵中也蕴含了这个道理。

③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁，防止它们掉队。

④这样的安排既保证了团队的飞行效率，又保护了新生力量的成长。

⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后，让它们照顾年幼体弱的大雁。

A.①⑤④③②B.②①⑤③④C.①②④③⑤D.②①④③⑤

答案：B

详细解析：②句“雁阵中也蕴含了这个道理”承接上文“让适当的人处在适当的位置上，承担适当的责任”，引出关于雁阵的内容，应为首句；①句紧承②句，介绍雁群挑选头雁的情况；⑤句接着说挑选断后的大雁；③句进一步说明断后大雁的职责；④句总结这样安排的好处。所以顺序为②①⑤③④。

7.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

②盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

③他饿得都可以把一头大象给吃了。

④红的像火，粉的像霞，白的像雪。

A.夸张排比夸张比喻

B.比喻拟人比喻排比

C.夸张拟人夸张排比、比喻

D.比喻排比比喻夸张

答案：C

详细解析：①“三千尺”是夸张的写法，把瀑布比作银河，运用了夸张和比喻的修辞手法；②“盼望着，盼望着”运用了反复的修辞手法，“春天的脚步近了”把春天当作人，运用了拟人的修辞手法；③“把一头大象给吃了”运用了夸张的修辞手法；④把“红的”“粉的”“白的”分别比作“火”“霞”“雪”，同时运用了排比的修辞手法。

8.下列对诗歌理解有误的一项是（）