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基于大数据的中小学教育规范化管理模式探讨论文
摘要：本文以大数据技术为背景，探讨中小学教育规范化管理模式，旨在提高教育教学质量，促进教育公平。通过对大数据技术的应用分析，提出基于大数据的中小学教育规范化管理模式，为我国中小学教育改革提供理论支持和实践参考。
关键词：大数据；中小学教育；规范化管理；模式探讨
一、引言
（一）大数据技术对中小学教育的影响
1.提高教育教学质量
大数据技术在教育领域的应用，使得教育教学资源更加丰富，教师可以根据学生的个性化需求进行因材施教。通过分析学生数据，教师可以了解学生的学习状况，为教学提供有力支持。此外，大数据技术还可以帮助学校管理层对教育教学过程进行实时监
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