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校本课程开发与学生社会实践能力论文
摘要:本文旨在探讨校本课程开发与学生社会实践能力的提升,通过分析校本课程的概念及其与学生社会实践能力的关系,提出校本课程开发在提高学生社会实践能力方面的有效途径。本文从两个角度展开论述,分别为校本课程的概念和特点以及校本课程与学生社会实践能力的关联。
关键词:校本课程;开发;学生;社会实践能力
一、概念阐述
(一)1.校本课程的概念
校本课程是指在学校范围内,根据学校的教育理念、教育资源、学生需求等因素,由教师团队自主开发的课程。这种课程强调学校特色,注重学生的全面发展,旨在弥补国家课程的不足,满足学生的个性化需求。校本课程具有灵活性、针对性、创新性等特点
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