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2025年国家开放大学(电大)-国家开放大学(学校心理健康教育)考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.青春期主要的心理问题包括（）

A、心理生物性紊乱

B、情绪问题

C、性别角色混乱

D、性心理问题

E、人格冲突、人际冲突

2.简述我国学校心理健康教育的主要工作形式？

3.元认知是个体对自己的认知过程和结果的意识。即认知的认知。

4.教师人格是教师的品德特征，是教师区别于其他人员所拥有的性格心理特征的整合。

5.简述小学生态度形成和转化的基本特点。

6.学校心理健康教育档案的主要内容有：（）、学生的家庭情况、学生各学期的学习成绩、学生心理测验的基本情况。

7.你是如何理解情感反应在倾听过程重要性。

8.人际交往辅导（），辅导的成效应以学生交往实践中寻求，教师有责任提醒和指导要求学生将辅导的成果

A、要与学生的思想结合

B、要与学生的实际结合

C、要与学生的学习相结合

D、要与学生的现行交往实践结合

9.学习过度焦虑又叫考试焦虑，主要反应在上（）。

A、考试怯场

B、考试晕眩

C、意识模糊

D、反应迟钝

10.心理辅导课的活动形式包括（）

A、角色活动

B、表演活动

C、游戏活动

D、和体育活动

11.发展性咨询的对象是身心发展正常，但带有一定的心理、行为问题的学生

12.情绪辅导是运用有关心理辅导的理论和技术，帮助学生（）自己的情绪，学会恰当地表达情绪以促进理解和交流，并学会控制、疏导自己的情绪，处理自己的情绪困扰，增进自己心理健康的一种教育活动。

A、认识

B、接纳

C、把握

D、理解

13.简述小学生思维发展的特点。

14.试述小学生自我评价发展的特点。

15.学校心理咨询与辅导工作主要采用以下形式：直接咨询与辅导，书面咨询与辅导，（），报栏咨询与辅导。

16.心理辅导老师对每一个当事人都抱有充分的信心，相信他们（）

A、本身具有能克服自己问题的潜能

B、自己可以克服困难

C、完全可以自我解决问题

D、在活动中理解困难

17.简要说明小学生心理健康教育的方法

18.你是如何理解心理健康的标准的？

19.简述心理健康教育的目标。

20.简述心理咨询、心理辅导与心理治疗的区别和联系。

21.在学生心理咨询中为了显示与学生关系的接近，双方的空间距离越近越好。

22.满灌疗法同系统脱敏法类似之处都是鼓励来访者去接触自己敏感的对象，在接触中实现脱敏。

23.简述小学生休闲心理的特点。

24.心理辅导老师对学生辅导时坚持做到三多三少，即（）

A、多表扬少批评

B、多鼓励少指责

C、多帮助少埋怨

D、多批评少鼓励

25.学校心理健康教育中如何贯彻实施针对性原则。

26.自我意识包括（）心理成分

A、自我认识

B、自我学习

C、自我体验

D、自我认可

E、自我控制力

27.小学生心理健康标准有哪些。

28.学习困难学生是指智力正常，但（）低下，达不到国家规定的教学大纲要求的学生。

A、学习效果

B、学习进度

C、学习意识

D、学习过程

29.生涯辅导的内容主要包括哪些方面？

30.行为疗法的距离应以符合咨询关系的建立，彼此感到适宜为原则，一般认为一米左右为宜，但也可以根据来的实质是通过后天的练习改变不良的行为或习惯。

31.学习过度焦虑的消除包括（）

A、认知辅导

B、松弛训练

C、自我暗示

D、劳逸结合

E、学习辅导

32.学生在复习时应做到以下几点（）

A、复习须及时

B、复习须思考

C、作好知识上的准备

D、作好物质上的准备

E、多问

33.学校心理辅导的一个基本点就是（）。

A、认识学生

B、尊重学生

C、了解学生

D、影响学生

34.学习动机的强度与学习效率的关系是倒（）型曲线关系。

35.学习情绪是个体对学习过程的意识，表现为科学习的喜恶感受和体