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基于问题导向的数学教学探索论文
摘要：本文针对当前数学教学中存在的问题，探讨基于问题导向的数学教学模式，分析其优势及实施策略。通过列举实际案例，阐述问题导向教学在激发学生兴趣、提高思维能力、培养创新能力等方面的积极作用。
关键词：问题导向；数学教学；探索；优势；实施策略
一、引言
（一）1.数学教学现状分析
当前数学教学中，普遍存在以下问题：首先，教学方式过于单一，注重知识传授而忽视学生个体差异，导致部分学生对数学产生畏惧心理。其次，教学内容过于抽象，难以激发学生的学习兴趣，使得学生无法真正理解和掌握数学知识。最后，教学评价过于注重分数，忽视学生的综合素质评价，导致学生过于关注成绩而忽视能力的
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