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Module 6 Hobbies Unit 2课件(共25张PPT)外研版八年级下册(含音频+视频).pptxVIP

Module 6 Hobbies Unit 2课件(共25张PPT)外研版八年级下册(含音频+视频).pptx

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Unit2

Hobbiescanmakeyougrowasaperson.;personn.

人;pleasuren.

愉悦;快乐;A:What’syourhobby?

B:Myhobbyis…

A:Whatdoyouthinkofit?

B:Ithinkit’s

A:Whydoyoulikeit?

B:Becauseitcan...;Whatdoyouthinkofhobbies?;Lookatthephotographandpredict(预测)whatDavid’shobbyis.;Para1:

Para2:

Para3:

Para4:

;Whatsthestructureofthispassage?;1.Whatadvantagescanhobbiesbringtoyoungpeople?

2.WhathobbiesdoesDavidhave?

;3.WhendidDavidbecomeasuccessfulwriter?

4.WillDavid’snewbooksbesuccessful?

;Para.2--Davidscampexperiences.;1.例如__________/________2.照看动物______________3.使某人做某事_____________4.在2010年夏天期间_______________________5.夏令营___________6.并且,还(除…之外还有…)____________7.鼓励某人做某事_____________8.一个十六岁的男孩_________________9.带给某人某物_________________10.出版,发行____________11.结果________

12.对…感兴趣___________________13.花费…做某事____________14.业余时间__________

16.有些爱好是休闲性的,有些是创造性的。

17.爱好可以促使你成长,培养你的兴趣,帮助你学习新的技能。

18.除了像帆船运动和爬山这些普通的活动以外,夏令营还有一门写作课程。

19.然后鼓励我们把夏令营的经历写下来。

20.它(作品)于2012年成书出版。;;;Aswellastheusualactivities…

…suchassailingandclimbing…

…asaresult,Davidhasbecomeasuccessfulyoungwriter.;;;NowwriteashortpassagecalledMyclassmate’shobby.Useaswellas,suchasorasaresult.Usethefollowingexampletohelpyou.;体裁:记叙文

时态:以一般过去时为主

人称:第三人称;Myclassmateshobby

MyfriendPaulplayschess.Hisfathertaughthimtoplaywhenhewasonlyfiveyearsold,andasaresult,heisgoodatitnow.Hehasplayedintheschoolteamaswellasinmanycompetitions.Paulisnotjustachessplayer.Healsoenjoysoutdooractivities,suchaswalkinginthecountrysideandclimbing.;Tonyshobbies

Differentpeoplekeepdifferenthobbies,suchasreading,paintingandwriting.Somehobbiesareactive,andothersareveryrelaxing.Hobbiescanmakepeoplegrowasabetterperson.

Tonyismybrother.Heisinterestedinmanythings.Heespeciallyenjoysplayingfootballaswellaswatch

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