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破局与重塑:高中文学阅读教学中思维能力培养新探
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1时代发展对人才思维能力的需求
在当今全球化与信息化飞速发展的时代,社会对人才的需求发生了深刻变革。创新成为推动各领域进步的核心动力,无论是科学技术的突破,还是文化艺术的繁荣,都离不开创新思维的支撑。例如,在科技创新领域,人工智能、大数据、物联网等新兴技术的不断涌现,需要具备创新思维的人才去探索未知、开拓新的应用场景。批判性思维也变得愈发重要,面对海量的信息和复杂的社会现象,人们需要具备批判性思维,才能辨别信息的真伪,做出理性的判断和决策。在互联网时代,虚假信息泛滥,具备批判性思维的人能够对网络上的各
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