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以问题为钥：解锁数学教学新路径

一、引言

1.1研究背景与动因

在当今社会，数学作为一门基础学科，其重要性不言而喻。数学不仅是科学技术的基础，更是培养学生逻辑思维、创新能力和问题解决能力的重要手段。随着教育改革的不断深入，数学教学的目标逐渐从单纯的知识传授转向培养学生的综合素养，其中问题解决能力成为了数学教学的核心目标之一。

问题解决教学在数学教学中具有举足轻重的地位。它是指教师通过引导学生解决各种数学问题，培养学生运用数学知识和方法分析问题、解决问题的能力。这种教学方法能够帮助学生将抽象的数学知识与实际生活联系起来，使学生更好地理解和掌握数学知识，提高学生的数学应用能力。例如，在解决实际生