123木头人的三年级作文300.pdfVIP

我拿着相册，回忆着以前的事。忽然，我看见了那张照片，便想起那个游戏来……

下是小编给大家整理的有关123木头人三年级作文的范文参考，欢迎大家阅读。

123木头人三年级作文1

星期天的早上，我穿好衣服，戴上帽子就出门，找小伙伴们一起玩了。

来到楼下，看到许多小朋友都在玩游戏：有的拍皮球，有的踢键子，有的跳长绳，

还有的在玩木头人!“咦，那不是我最喜欢的游戏吗?”我也好想跟他们一起去

玩!”我便走过去说：“我可以跟你们一起玩吗?”“当然可以啊!”他们异口同声

地回答。

游戏开始了。我和小朋友们各就各位。“开始”一声令下，我们瞬间停止了脚步，

停止了笑声。我们的身体也停止不动了。空气也一下子凝固了。刚才还热闹的小

区，立刻变得雅鸦雀无声，仿佛静得一根针掉到地上都能听见。再看看小伙伴摆的

造型，真是千奇百怪：你瞧，一个小弟弟举着一把“水枪”对着一旁的松树;再

看，一个小姐姐摆了一个兔子的造型，看起来挺可爱;最有趣的是一个小妹妹，她

的一只手压着鼻子，犹如一只萌萌小猪。我也被那搞笑的动作给感染了，实在忍不

住就：“哈哈哈哈!哈哈哈哈!”笑了起来。结果，我就这样失败出局了，只能站到

一边去观战了!

不知不觉到了中午，大家玩得挺开心，离别时依依不舍，我们约定下周再玩这个游

戏。

123木头人三年级作文2

今天，我们作文班“举行”了一个“木头人”的游戏，老师先说了游戏规则，然

后，我们之间的一场“大战”拉开了序幕。

首先，老师让我们一块儿做，什么动作都可以，只是不能眨眼，我做好了姿势：闭

目养神。我背靠着墙，两只脚夹在一起，手交叉，放在腿上，对于别的同学做的动

手，我是浑然不知。过了十几秒，从我左边传来“哈哈”的笑声，又有一个声音

说“好，你停止。”接着，我右边也传来一阵“嘿嘿”的笑声，还是那个声音

说：“你停止”。过了一会儿，全班还是鸦雀无声。正当我要松口气的时候，我前

又传来“呵呵”的声音，又是那声音：“全班同学停止!”我松了一口气，睁开

眼睛只见有人说：“谁第一名啊?”老师笑了笑，并没有回答。

接着，老师又让我们不许闭眼，也不能眨眼，我转了转眼珠，计上心来。我用手把

眼睛“扒”着，不让我眼睛闭上，然后，我的腿紧紧的掺在一起，生怕腿动一下。

过了三十秒，前的姚心悦趁老师不注意，回了一下头，发现我正在做“鬼脸”，

拍拍她旁边的同学，说“你看她。”旁边的同学不理她，她又加大了嗓儿门，这下

加大嗓门，老师自然就发现了，所以她第一个被淘汰。有同学看到我的样子，也轰

然大笑，别的同学不知道怎么回事，也跟着笑了起来，结果，他们全淘汰了，只有

几个“幸存者”。

最后，老师让我们其中一个上去，别的同学逗他，如果眨眼，或者笑了，都算淘

汰。A同学上去时，有人在他前晃了几下手，他就笑了。“淘汰!”B同学上去，

眼睛睁的大大的，恨不得突出来，不论我们怎么逗，他都不动，我准备上去给他来

个下马威，他都笑了，也淘汰。

就这样，上去的同学一一被我们斗败，没有一个人打破纪录。

通过这次游戏，我明白了一个人只要有毅力，什么事都能成。

123木头人三年级作文3

今天，老师和我们一起做了一个有趣的“木头人”游戏，还在黑板上写了游戏规

则：“我们都是木头人，不许说话不许动，还有一个不许笑，看谁定力最最好”。

接着，我们便开始了游戏。

开始第一局，是由我们当木头人，老师当逗笑者。我下定决心一定要坚持到底，坚

决不被老师逗笑。可是，到了最后，老师那搞笑的力量终于击穿了我百战百胜的心

理防线，只听“哈哈哈”的一声，我终于笑了出来。这时，老师又在逗另外一个同

学了，只见他紧握单拳，把头搁在那只握着拳头的手上，好象在思考着什么。老师

便说：“郑启航，伟大的思想家，你应该在想：我决对不能被老师逗倒，不然我多

没子呀。”刚说完，郑启航的眉毛眯成了一条线，过了一会儿，他终于在桌子上

狂笑不止，差点没了魂。

今天，我玩得真高兴。

123木头人三年级作文4

记得一年级的时候，我们班星期二下午第三节课开展了活动课，老师分了五个读书

小组，就可以听组长的安排玩游戏了。我还记得有一次，我是组长，我的组员们都

很不听话，一个说要玩警察抓小偷，一个说要玩老鹰捉小鸡，一个说……真是七嘴

八舌。最后，我们组决定玩的游戏是123，木头人。

这一次，我们组玩得最高兴。为了预防我们的情绪不再低落下来，我编了一个口

号：我们都是木头人，不许说话不许动!我还设定了游戏规则：

1、在玩的时候不能乱跑，否则摔倒会把牙齿磕掉。

2、不能耍赖，假如你动了将会被排除。

我们组的人边玩边喊