专题10 压强和浮力-2024年中考物理 专练解析版.pdfVIP

专题10压强和浮力

A命题趋势

”压强和浮力”是中考物理中至关重要的一章，它涉及到力的基本原理和实际应用。在2024的中考中,

这•章的命题趋势将会更加注重对基础知识的理解和应用能力的考察。

对于压强的理解.，考生需要明确压力、受力面积和压强之间的关系，理解并能够运用帕斯卡原理、伯

努利方程等基本原理。在考察时，可能会出现一些与生活实际相关的问题，比如液体内部压强与深度的关

系，或者是气体压强与体积的关系等。

对于浮力的理解，考生需要掌握阿基米德原理，理解物体沉浮的条件，并能运用这些知识解决实际问

题。在考察时，可能会涉及到一些与浮力相关的现象，比如船只的浮沉、潜水艇的工作原理等。

命题者还可能通过实验探究的方式，考察考生对压强和浮力知识的掌握情况。考生需要能够设计实验、

记录数据、分析结果，并得出结论。这不仅要求考生掌握基本的物理知识，还需要具备•定的实验能力和

数据处理能力。

2024中考物理”压强和浮力”的命题趋势将会更加注重对基础知识的理解和应用能力的考察，同时也

要求考生具备一定的实验能力和数据处理能力。考生需要全面、深入地理解这一章的知识点，并能够灵活

运用，才能在考试中取得好成绩。

»重难诠释

知识点1:压力压强

1.压力

(1)定义：垂直作用在物体表面的力叫做压力。如下图所示，分别为杯子对桌面的压力、图钉对墙面

的压力、物块对斜面的压力。

(2)方向：压力垂宜.于接触面，指向被压物体,

(3)作用点：在所压表面上。

(4)作用效果：使受压物体发生形变。

甲

乙

丙

探究影响压力作用效果的因素

压力的作用效果可能与压力的大小、受力面积有关

研究什么？探究压力的作用效果与压力的大小是否有关探究压力的作用效果与受力面积是否有关

改变什么压力的大小受力面积的大小

控制什么？受力面积压力的大小

实验装置图

rOq4AL

怎么

改、控、测？⑴把小桌正面朝上放在海绵上，在小桌上

（1）把小桌放在海绵上，观察海绵被压下的深浅

放一个祛码，观察海绵被压下的深浅

2（）在小桌上放一个祛码，观察海绵被压下的深

⑵把小桌翻过来，桌面朝下，在小桌上放

浅

一个个跌码，观察海绵被压下的深浅

若两次实验海绵被压下的深浅不同，则压力若两次实验海绵被压下的深浅不同，则压

怎么分析？

的作用效果与压力的大小有关力的作用效果与受力面积有关

2.实验器材小（桌子、祛码、海绵）

3.硅码的作用是改变压力的大小

★4.转换法的应用通（过海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果）

5.控制变量法的应用

分［析现象和数据，总结结论］

6.控制变量法：研究压力大小对压力作用效果的影响时，要控制受力面积一样；研究受力面积大小对压力作

用效果的影响时，要控制压力大小一样。

交［流与反思］

7.选用海绵而不选用长木板的原因长（木板的形变不易用肉眼观察到，海绵