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2024届海南省海口市琼山区海南中学高考冲刺模拟生物试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下图1是某遗传病的家系图。图2是图1中4个个体的基因检测结果。下列有关叙述错误的是()
A.该病为伴X染色体隐性遗传
B.II3的致病基因来自I2
C.II3与一正常人婚配,后代正常的概率是1/2
D.该致病基因长度小于正常基因
2.某基因型为Aa的植物自交,其后代出现AA:Aa:aa=4:4:1,原因可能是()
A.有50%的花粉死亡
B.隐性个体有50%死亡
C.含有隐性基因的花粉有50%死亡
D.含有隐性基因的配子有50%死亡
3.研究发现,HLAI类抗原(简称H蛋白)几乎分布于人体全部正常细胞表面,是效应T细胞识别“自己”的重要依据,绝大多数癌细胞膜上丢失了此类蛋白,而特有肿瘤特异性抗原TSA(简称T蛋白)。绝大多数癌细胞表面有MHC分子(简称M蛋白),MHC分子在免疫应答过程中参与T细胞对抗原信号的识别,MHC分子与肿瘤抗原结合才能被效应T细胞所识别。下列叙述中正确的是()
A.T蛋白和M蛋白使癌细胞彼此之间的黏着性显著降低,易在体内分散和转移
B.与正常细胞相比,癌变细胞的分裂和分化能力增强
C.效应T细胞识别并清除癌细胞体现了免疫的防卫功能
D.提高H蛋白或降低M蛋白的表达水平有利于癌细胞逃脱免疫监控
4.在噬菌体侵染白喉棒状杆菌并增殖的过程中,需要借助细胞器完成的步骤是
A.噬菌体特异性吸附在细菌细胞上 B.噬菌体遗传物质整合到细菌DNA上
C.噬菌体DNA在细菌细胞中转录 D.噬菌体的蛋白质在细菌细胞中合成
5.下列有关兴奋在反射弧中传导过程中的描述,正确的是()
A.反射活动进行时,兴奋在神经纤维上的传导是双向的
B.内环境Na+浓度增大则神经元的静息电位减小
C.突触后神经兴奋时Na+被动运输到突触后膜内
D.神经元释放的乙酰胆碱需经血液运输而发挥作用
6.羽毛球双打比赛时,运动员奔跑、扣杀、密切配合,下列对运动员机体生理功能的表述,不正确的是()
A.扣杀动作完成所依赖的神经结构基础为反射弧
B.大量出汗导致机体失水,会使抗利尿激素分泌增加
C.双打时球员之间的配合是条件反射,有大脑的参与
D.运动会促使肌肉细胞内的糖原大量水解以补充血糖
7.下列有关细胞生命历程的叙述正确的是()
A.在细胞增殖时,染色单体形成和染色体加倍是同时发生的
B.细胞癌变是一个累积效应,不止两个基因发生突变
C.在细胞分化时,某些基因发生解旋后与核糖体结合进行翻译
D.衰老细胞的细胞膜通透性变小,使物质运输功能降低
8.(10分)肾上腺素对肝细胞的调节过程如图所示,下列关于肾上腺素的叙述,正确的是
A.肾上腺素与肝细胞膜上的糖蛋白结合后,直接参与细胞中肝糖原的分解
B.肝糖原分解过程中不需要消耗ATP,腺苷酸环化酶可以催化一系列酶促反应
C.肾上腺素随着体液定向运输到靶细胞发挥作用
D.肾上腺素除了可以作为激素发挥图示调节作用外,在神经调节中还可以作为神经递质发挥作用
二、非选择题
9.(10分)现有两种淀粉酶A与B,某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的话性,设计实验如下:
实验原理:温度等条件可以影响酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下产生麦芽糖。
实验材料:一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。
实验过程:如表所示,
组别
步骤
1
2
3
4
5
6
7
8
①设置水浴缸温度
(℃)
20
30
40
50
20
30
40
50
②取8支试管各加入淀粉溶液(mL),分别保温5min
10
10
10
10
10
10
10
10
③另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5min
酶A
酶A
酶A
酶A
酶A
酶A
酶A
酶A
④将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5min
实验结果:图甲是40℃时测定酶A催化淀粉水解生成的麦芽糖的量随时间变化的曲线;图乙是实验第④步保温5分钟后对各组淀粉剩余含量进行检测的结果。
(1)生物体内的酶是由__________产生的,本质是________,酶能起催化作用的机理是__________。
(2)该实验的自变量是__________,无关变量有_________________(至少写出2种)。
(3)若适当降低温度,图甲中P点将向_________(
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