南澳洲中小学中国文化体验课的现状挑战与发展路径探究.docx

南澳洲中小学中国文化体验课的现状、挑战与发展路径探究

一、绪论

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，世界各国之间的联系愈发紧密，文化交流也变得日益频繁。中国作为世界上最大的发展中国家，拥有着悠久的历史和灿烂的文化，在国际舞台上的影响力不断提升。澳大利亚作为南半球的重要国家，与中国在经济、政治、文化等领域的交流与合作也日益深入。

澳大利亚是一个典型的移民国家，多元文化是其社会的显著特征。自20世纪70年代实行多元文化政策以来，澳大利亚政府一直致力于推动多元文化的发展，鼓励不同文化背景的人们相互尊重、相互理解、相互融合。在这种政策背景下，澳大利亚的教育体系也充分体现了多元文化的特