2025年大学生创新创业存在的问题及解决对策.doc

大學生创新创业存在的問題及处理對策

【摘要】科技创新是各国提高生产力和提高国力的战略支撑，各国把科技创新放在国家发展的关键位置。以全球视野的筹划和推進创新，倡导原始创新、集成创新和鼓励协同创新。加强科技体制改革，驱動国家科技和經济紧密結合，增長国家创新体系，完善产學研相結合的创新体系。将是推進各国經济发展的推力，是抢占战略制高點的基础。

【关键詞】

中图分类号：G4文献標识码：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407..03.208

大學生创新创业训练目的是吸引大批拥有积极性的、有创新思维的學生，优先進入感愛好科研领域進行科研训练，在自身學科知识的基础上，研究交叉學科知识，為此後国家經济的发展提供人才保障。大學生创新计划实行促使高校的教學资源有了明显的优化和创新，提高了學生的自主创新创业能力和科研创新能力，实現當今社會需求的专业素质和過硬专业能力的综合型人才打下了坚实的基础。目前大學生创新创业仍存在较多的問題，有待我??探讨与处理。

一、目前存在的問題

（一）管理机制不完善

近年来，大學生创新和创业训练计划等一系列工作在各高校紧锣密鼓地開展。然存在這样或那样的缺陷：如⑴大學生的公共課程學习時间長，教學实践训练時间時间短。在公共課程結束後的教學阶段，大學生多半处在“闲暇”状态。⑵在教學实践方面，無专门的创新创业的行為规范，只靠自已探索，更多是從听前辈的讲課中获取的經验。⑶某些有实力的年轻科技人员，缺乏试验室，很难满足大學生的试验环境。因此，如管理能有效地建立大學生创新创业的公共平台，這将极大地缓和科技中存在的局限性。目前，高校尚未正式出台一部有关大學生创新专门的管理规范，既有的某些管理规范散見在若干规范之中，既不清晰，也不系统。同步管理规范多是指导性的，强制力差。因此高校的管理规范從它的体系建设、目的定位及内容确实定上来說，有許多工作必须要做，应加紧大學生创新创业计划准则和实行细则的建立，并對违规行為规定罚则，由此為完善和加强大學生创业提供外部监督和指导。這将大大影响大學生创业技能的培养。

（二）交叉學科间的沟通不充足

學科交叉逐渐演变成交叉學科，如化學和物理學的交叉演变成了物理化學和化學物理學；化學和生物學的交叉演变成了生物化學和化學生物學；物理學和生物學交叉演变成了生物物理學等。交叉學科的不停发展极大地推進了科學的進步，体現了科學朝著综合性发展的方向。此外，自然科學与社會科學之间亦可互相結合发展，演变成新的交叉边缘的學科：如進化金融學（EvolutionaryFinance）是生物學和金融學進化的一门交叉學科；演化证券學则是在生物學和证券學基础上而演变的交叉學科。此外，技术科學与社會科學间有机結合，演变為新的交叉边缘學科：如网络語言學即是网络技术与語言科學交錯融合而成的新兴交叉學科，此类學科由中国著名的學者周海中专家所提出，并受到各界學者的关注和肯定。因此，我們应當大力鼓励和倡导交叉學科的融合，鼓励學生院与院之间的沟通，教師应為學生搭建好的沟通平台，為国家經济的发展奠定基础。

（三）考核制度不完善

目前我校對大學生创新的考核，已初步制定出各自的培养方案和考核制度，但细化程度不够，很难满足大學生创新的原则。大學生在创新试验中随然有等级之分，但没有明确的考核文章的指標，使得大學生创新的考核原则没有规范化，导致教師對创新项目缺乏指导的信心。

（四）校企結合少

加强校园文化和企业的融合与對接是目前国家和高校所倡导和鼓励的。高校搭建校企联合平台，增進教師与企业人员的联络，加大教師与企业成功人士的沟通力度，建立完善的沟通渠道，应對大學生進行企业文化的渗透与教育的养成。此外，重视培养學生對企业的热情，大力储备學生的知识和技能，為未来创新创业打下坚实的基础。

二、對策探讨

（一）健全各级管理体系

“依法治国”是我国的基本治国方略，也是高校管理中的详细体現。充足理解高校大學生的管理工作法治化的必要性，對于协调处理高校与學生间的多种矛盾，维护學校的正常教育、教學秩序和生活秩序，對大學生的身心健康和合法权益，對大學生的德智体美劳的全面发展具有重要的現实意义。高校需要加强完善大學生科研管理制度。成立专门的组织和管理机构。在高校學术委员會下设置“大學生创新指导委员會”，委员由丰富經验的教師组构成，负责创新學生的科研和创业项目的评估、审核以及监督指导。高校团委应當负责组织和协调科研經费的管理和學生科研档案的管理。根据高校自身的办學理念、发展规划及创新學生参与科研的实际状况，制定學生科研的详细规划。

（二）培养突出的交叉課題

伴随高等教育改革的顺利实行，各高校完善自身的管理制度的状况下，规定高校以与時俱進的科學态度，在法