第4课 中古时期的亚洲 课件(共25张PPT) 中职高一年级下册学期高教版（2023）世界历史全一册（含音频+视频）.pptxVIP

第二单元中古时期的世界

内容导航中古时期(5一15世纪)是一个多元文明发展的时代。随着法兰克王国的扩张，西欧进入封建社会。封君封臣和庄园农奴制度是西欧封建社会的重要特征。在城市兴起和王权扩张的基础上，中古后期西欧出现英法等王权国家。7世纪前期阿拉伯半岛统一后，阿拉伯人开始大规模扩张，建立阿拉伯帝国。在吸收被征服地区文化成就的基础上，阿拉伯人创造了辉煌的文化，并为东西方文化交流作出了贡献。中国是中古时期东亚地区最重要的国家，经济和文化都达到了新的高峰。日本通过大化改新，模仿中国隋唐王朝建立中央集权制度，后由幕府掌握了实权。撒哈拉沙漠以南的非洲建立了一系列国家。美洲的印第安人创造了玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明。注释：中古时期可以称为中世纪,一般世界历史的中世纪概念是公元476年西罗马帝国灭亡到15世纪土耳其灭亡东罗马帝国这一段时期。中古欧洲社会属于中世纪时代也就是欧洲历史上的封建时代。

第3课一、阿拉伯帝国二、中古时期的日本中古时期的亚洲

教学目标了解地跨亚非欧三大洲的阿拉伯帝国兴起的过程；理解阿拉伯文化作为东西文化桥梁的作用；了解日本大化改新如何建立中央集权，以及幕府政治的基础和特点；联系中国历史，认识中国当时在东亚文明中的地位。

导入9世纪中期，阿拉伯商人苏莱曼经印度到达中国，回国后写成呢个《苏莱曼东游记》。该书主要记录了他在印度和中国的见闻。18世纪以来，这本书被译成多种文字，称为西方认识东方的重要文献。商人苏莱曼和他的游记，反映了阿拉伯商人作为东西文化交流使者的重要地位。

第一目阿拉伯帝国

阿拉伯帝国的建立历史背景阿拉伯半岛位于亚洲西南部，是阿拉伯文明的发源地。在7世纪之前主要过着游牧生活。为了争夺水源与牧场，各部落之间相互混战、社会动荡。分裂动荡催生了阿拉伯人对统一的渴望：半岛西部商路上的麦加城与临近各国和部落缔结了商务协定，为成重要的贸易中心，商人们都希望商道畅通，往来安全；经济上阿拉伯人的语言和文字日趋统一。文化上一些阿拉伯部落开始抛弃部落意识，结成联盟抵抗外敌；政治上

阿拉伯帝国的建立7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教，并开始在麦加传教。于622年带领一些信徒迁居麦地那。在麦地那，建立了穆斯林公社。在公社中，所有事务都由穆罕默德决定，公社成员都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀。阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年，穆罕默德率军占领麦加，之后开始了对阿拉伯半岛其他地区的征讨。632年，穆罕默德去世，葬于麦地那。此时，阿拉伯半岛已基本统一。

材料在633—637年间，穆斯林军队夺取了拜占庭的叙利亚和巴勒斯坦，并从萨珊波斯手中夺取了美索不达米亚的大部分地区。7世纪40年代，他们征服了拜占庭的埃及和北非。公元651年，他们灭掉了萨珊王朝，把波斯并入他们日渐扩张的帝国版图之内。711年，他们征服了印度西北部的信德地区。711—718年间，他们的权威扩展到非洲西北部，并越过直布罗陀海峡，征服了伊比利亚半岛的大部分地区，直接威胁着高卢的法兰克王国。至8世纪中叶，一个庞大的伊斯兰帝国统治着东起印度和中亚草原地区，西至非洲西北部和伊比利亚的广大区域。——[美]杰里·本特利等著，魏凤莲译《简明新全球史（第三版）》问题：依据材料并结合所学，概述阿拉伯帝国扩张的过程。阿拉伯帝国的建立

阿拉伯帝国的建立先后夺取叙利亚、波斯、埃及、突尼斯等地。至8世纪中叶，阿拉伯帝国形成。帝国疆域东起印度河和帕米尔高原，西至伊比利亚半岛，横跨亚非欧三洲。

材料问题：阅读教材，归纳阿拉伯帝国的政治、经济和文化状况，完成表1。领域主要表现政治经济文化表1阿拉伯帝国的政治、经济、文化状况阿拉伯帝国的政治、经济、文化

材料问题：阅读教材，归纳阿拉伯帝国的政治、经济和文化状况，完成表1。领域主要表现政治经济文化表1阿拉伯帝国的政治、经济、文化状况阿拉伯帝国的政治、经济、文化中央集权制度，哈里发掌握政治、军事和宗教等大权。经济繁荣，农业、手工业和商业发达。融合东西方文化，在文学、天文学、数学、医学等领域都取得重要成就，成为东西方文化交流的桥梁。

阿拉伯人融合了东西方文化，在文学和科学领域都取得重要成就。文学数学医学天文故事集《天方夜谭》又名《一千零一夜》。拉齐斯《医学集成》和伊本西那《医典》，长期被欧洲医学界奉为经典。花拉子密的《还原与对消的科学，长期是欧洲大学的教科书，包括“0”在内的印度数字符号，通过他的著作传入欧洲，促进了欧洲数学的发展。在巴格达等地设有天文台，制造了天球仪、地球仪等先进的天文仪器。阿拉伯帝国的政治、经济、文化

材料一材料二阿拉伯人吸收和继承了印度、希腊的天文学知识，结合自己的实践活动，取得了很大的成就。他们在巴格达、大马士革、开