幼儿园大班防诈骗PPT课件.pptx

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目录01防诈骗教育意义02诈骗类型介绍03防诈骗基本原则04防诈骗互动游戏05家长与教师角色06课件使用与推广

防诈骗教育意义章节副标题01

增强安全意识通过案例分析，让孩子们了解电话诈骗、网络钓鱼等常见诈骗手段，提高警惕。认识诈骗的常见手段教导孩子们不要随意透露个人及家庭信息，如地址、电话号码等，以防被不法分子利用。强化个人信息保护意识教育孩子们在遇到问题时，应向家长或老师求助，而不是轻信陌生人。培养正确的求助习惯010203

培养正确金钱观学习基本的理财知识认识金钱的价值通过角色扮演游戏，让孩子们理解金钱的获取不易，培养珍惜金钱的意识。教授孩子们简单的储蓄和消费概念，如存钱罐的使用，帮助他们建立初步的理财观念。辨识金钱与幸福的关系通过故事和讨论，引导孩子们认识到金钱不是幸福的唯一来源，培养健康的金钱观。

预防潜在风险通过教育，孩子们能学会不随意透露个人信息，增强对陌生人的警惕性。提高安全意识教育孩子们理解金钱的价值，避免因贪小便宜而落入诈骗陷阱。培养正确金钱观家长通过学习防诈骗知识，能更好地保护孩子免受网络和电话诈骗的侵害。强化家庭保护意识

诈骗类型介绍章节副标题02

常见诈骗手段骗子通过假冒亲朋好友的名义，利用社交工具发送紧急求助信息，骗取钱财。冒充熟人诈骗01通过发送含有恶意链接的邮件或短信，诱导受害者输入个人信息，盗取银行账户等。网络钓鱼诈骗02诈骗者谎称受害者中了大奖，要求先支付税费或手续费，以骗取钱财。中奖诈骗03承诺高额回报，诱导受害者投资虚假的金融产品或项目，最终卷款潜逃。投资理财诈骗04

针对儿童的诈骗不法分子通过设计吸引儿童的钓鱼游戏，骗取儿童的个人信息和家长的支付信息。网络钓鱼游戏诈骗01骗子伪装成儿童喜爱的卡通人物，通过赠送礼物等方式诱骗儿童离开家长视线。假冒卡通角色诈骗02利用社交媒体平台，骗子通过假冒同学或朋友的方式，向儿童索要钱财或个人信息。社交媒体信息诈骗03

网络诈骗特点网络诈骗者通常隐藏真实身份，利用虚假信息进行诈骗，难以追踪。匿名性络诈骗手段不断翻新，包括钓鱼网站、假冒客服、虚假中奖等多种形式。手段多样互联网信息传播迅速，一旦诈骗信息被发布，可在短时间内影响大量人群。传播速度快网络诈骗往往涉及较大金额，受害者一旦受骗，损失可能非常严重。涉及金额大

防诈骗基本原则章节副标题03

不轻信陌生人告诉孩子们不要接受陌生人的礼物或零食，因为这可能是诱骗他们离开安全环境的手段。不接受不明礼物教育孩子们不要向陌生人透露自己的姓名、住址、电话等个人信息，以防信息被不法分子利用。拒绝透露个人信息在幼儿园大班教育中，教导孩子们遇到陌生人的信息时，要向家长或老师核实，避免上当受骗。核实信息来源

保护个人信息在幼儿园大班的防诈骗教育中，强调孩子不要向陌生人透露家庭住址、电话号码等敏感信息。不轻易透露个人信息01教育孩子们识别各种看似无害但实际上可能用于诈骗的信息收集活动，如游戏问卷、社交媒体互动等。识别信息收集陷阱02家长应监管孩子的网络活动，确保他们不会在不安全的环境下泄露个人信息。家长监护的重要性03

遇事及时求助成人告诉孩子，遇到不认识的人提供礼物或要求帮忙时，应立即找老师或家长确认。不轻信陌生人教育孩子不要向他人透露自己的姓名、住址、电话等个人信息，以防止信息被不法分子利用。不泄露个人信息引导孩子学会识别不寻常的行为，如有人要求保密或给予金钱诱惑，应立即告知成人。识别可疑行为

防诈骗互动游戏章节副标题04

模拟诈骗场景通过角色扮演，让孩子们模拟接到诈骗电话的情景，学习如何识别和应对。电话诈骗模拟设置一个场景，让孩子们面对陌生人的求助时，如何安全地拒绝和寻求成人帮助。陌生人求助陷阱设计一个简单的网络钓鱼游戏，让孩子们在游戏过程中学会辨识钓鱼链接和信息。网络钓鱼游戏

角色扮演练习通过模拟银行职员和顾客的对话，教育孩子们了解银行正规操作流程，警惕非法金融活动。设置虚拟的网络购物场景，让孩子们在角色扮演中学习如何辨别虚假广告和钓鱼网站。孩子们扮演家长和骗子，通过电话对话练习识别诈骗信息，增强防范意识。模拟电话诈骗场景模拟网络购物陷阱银行职员与顾客对话

安全知识问答通过问答游戏，教育孩子们识别陌生人提出的不寻常请求，如索要个人信息。01识别不寻常的请求设计问题帮助孩子们理解网络钓鱼的概念，学会不点击不明链接，保护个人信息安全。02防范网络钓鱼通过问答形式，让孩子们了解诱骗性礼物背后的陷阱，学会拒绝不正当的礼物诱惑。03警惕诱骗性礼物

家长与教师角色章节副标题05

家长的监护责任教育孩子识别危险家长应教育孩子识别潜在的诈骗行为，如陌生人提供礼物或金钱等诱饵。0102监督孩子网络使用家长需监管孩子上网行为，确保他们不会在互联网上泄露