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立德树人理念下体育教学德育建设路径研究

目录

立德树人理念下体育教学德育建设路径研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（三）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

二、立德树人理念概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）立德树人的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（二）立德树人的教育目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（三）立德树人与体育教学的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

三、体育教学德育建设的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（一）德育的概念及其在体育教学中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（二）体育教学德育的特点与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（三）体育教学德育与其他学科德育的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

四、体育教学德育建设现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（一）体育教学德育的现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（二）体育教学德育存在的问题及其成因．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（三）体育教学德育建设的难点与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

五、立德树人理念指导下的体育教学德育建设路径．．．．．．．．．．．．．．22

（一）完善体育教学德育目标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（二）创新体育教学德育方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（三）加强体育教师德育素养与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（四）建立体育教学德育评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（五）拓展体育教学德育途径与资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

六、体育教学德育建设实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（一）案例选取与背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（二）德育建设实施过程与效果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（三）经验总结与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（一）研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（二）研究不足与局限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（三）未来展望与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

立德树人理念下体育教学德育建设路径研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．36

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（三）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

二、立德树人理念概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（一）立德树人的基本内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（二）立德树人的教育目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

（三）立德树人与体育教学的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

三、体育教学德育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（一）体育教学德育的现状调查．．．