2025年中学教师资格考试《综合素质》核心考点特训题库（含答案）——教师教育教学心理辅导与咨询篇.docx

2025年中学教师资格考试《综合素质》核心考点特训题库（含答案）——教师教育教学心理辅导与咨询篇

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题

1.以下哪项不是教师心理辅导的主要任务？

A.帮助学生树立正确的自我观念

B.提高学生的学业成绩

C.促进学生的情感发展

D.培养学生的社交能力

2.教师在心理辅导过程中，应该遵循的原则是：

A.强制原则

B.保密原则

C.自愿原则

D.暴露原则

3.以下哪项不是教师心理辅导的方法？

A.认知疗法

B.行为矫正

C.人本主义疗法

D.生物反馈疗法

4.在心理辅导过程中，教师应该做到：

A.严格遵循辅导原则

B.保持中立态度

C.强调学生的责任

D.主动提供帮助

5.以下哪项不是心理辅导的目标？

A.帮助学生解决心理问题

B.提高学生的心理素质

C.培养学生的创新能力

D.促进学生的全面发展

6.在心理辅导过程中，教师应该关注学生的哪些方面？

A.学业成绩

B.情绪状态

C.人际关系

D.以上都是

7.以下哪项不是心理辅导的注意事项？

A.尊重学生

B.保持耐心

C.追求完美

D.保持专业素养

8.以下哪项不是心理辅导的常见问题？

A.学生不配合

B.教师缺乏经验

C.学生心理问题严重

D.学生家庭背景复杂

9.在心理辅导过程中，教师应该注意以下几点，除了：

A.确保辅导过程中的安全

B.建立良好的师生关系

C.重视学生的隐私

D.强调学生的自我价值

10.以下哪项不是心理辅导的最终目的？

A.促进学生的心理健康

B.提高学生的学业成绩

C.培养学生的社会责任感

D.促进学生的全面发展

二、多项选择题

1.教师心理辅导的任务包括：

A.帮助学生解决心理问题

B.提高学生的心理素质

C.促进学生的情感发展

D.培养学生的社交能力

2.教师在心理辅导过程中应该遵循的原则有：

A.保密原则

B.自愿原则

C.尊重原则

D.客观原则

3.教师心理辅导的方法有：

A.认知疗法

B.行为矫正

C.人本主义疗法

D.生物反馈疗法

4.心理辅导的目标包括：

A.帮助学生解决心理问题

B.提高学生的心理素质

C.促进学生的情感发展

D.培养学生的创新能力

5.教师在心理辅导过程中应该关注学生的方面有：

A.学业成绩

B.情绪状态

C.人际关系

D.家庭背景

6.心理辅导的注意事项包括：

A.尊重学生

B.保持耐心

C.追求完美

D.保持专业素养

7.心理辅导的常见问题有：

A.学生不配合

B.教师缺乏经验

C.学生心理问题严重

D.学生家庭背景复杂

8.教师在心理辅导过程中应该注意以下几点，包括：

A.确保辅导过程中的安全

B.建立良好的师生关系

C.重视学生的隐私

D.强调学生的自我价值

9.心理辅导的最终目的包括：

A.促进学生的心理健康

B.提高学生的学业成绩

C.培养学生的社会责任感

D.促进学生的全面发展

10.教师心理辅导的意义有：

A.提高教师的专业素养

B.促进学生的心理健康

C.提高教育教学质量

D.增强教师的社会责任感

四、简答题

1.简述教师心理辅导的基本原则。

2.解释教师心理辅导中的“中立态度”是什么意思。

3.列举至少三种心理辅导的方法及其简要说明。

4.阐述教师在进行心理辅导时，如何处理学生的隐私问题。

5.分析教师心理辅导对学生学业成绩的影响。

五、论述题

1.结合实际案例，论述教师心理辅导对学生心理健康的重要性。

六、案例分析题

1.案例描述：某学生因家庭矛盾，导致情绪低落，学习成绩下滑。请根据以下信息，分析该学生可能存在的主要心理问题，并提出相应的心理辅导方案。

信息一：该学生性格内向，不善言辞，与同学交流较少。

信息二：该学生近期经常在课堂上发呆，注意力不集中。

信息三：该学生在家长面前表现良好，但在学校表现出焦虑情绪。

信息四：该学生表示自己对学习没有兴趣，对未来感到迷茫。

本次试卷答案如下：

一、单项选择题

1.B

解析：教师心理辅导的主要任务是帮助学生解决心理问题、提高心理素质、促进情感发展和培养社交能力，而提高学生的学业成绩并非其主要任务。

2.B

解析：在心理辅导过程中，教师应遵循自愿原则，即辅导过程应以学生的自愿为基础，不得强迫。

3.D

解析：生物反馈疗法是一种医学治疗方法，不属于教师心理辅导的方法。

4.B

解析：在心理辅导过程中，教师应保持中立态度，避免对学生的行为产生偏见，同时也要保持耐心，给予学生足够的时间来处理自己的问题。

5.D

解析：心理辅导的最终目的是促进学生的全面发