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演讲人：日期：名词用法初中课件

CATALOGUE目录01名词基本概念与分类02名词的数与性03名词所有格及其用法04名词的句法功能讲解05常见易混名词辨析06名词用法综合练习与提高

01名词基本概念与分类

名词定义表示人、事物、地点、现象或抽象概念的词类，是语言的基本单位之一。名词作用在句子中可作主语、宾语、定语等，具有指代和说明的作用，有助于明确语言表达。名词定义及作用

表示独立存在的实体，如“人”、“动物”、“植物”等。本体名词需依附于其他名词而存在，如表示时间、地点、方位的名词，以及抽象名词等。附属名词具有抽象性、概括性，可以受数量词修饰，一般不能单独作谓语。名词特点名词种类与特点010203

可以计数并可用数目来计算的名词，如“苹果”、“书”等。可数名词无法计数或无法用数目来计算的名词，如“水”、“空气”等。不可数名词通常通过抽象概念或物质状态来判断，且语言习惯也起重要作用。可数名词与不可数名词的区分可数名词与不可数名词

表示一类人或事物名称的名词，如“城市”、“动物”等。普通名词在一定语境下，普通名词可以转化为专有名词，反之亦然。专有名词与普通名词的转化表示特定的人、地点、事件等的名词，如“北京”、“长城”等。专有名词专有名词与普通名词

02名词的数与性

规则变化部分名词的复数形式较为特殊，需要单独记忆，如man→men，woman→women，child→children。不规则变化复合名词复数复合名词的复数形式一般只需将最后一个词变为复数，如passer-by→passers-by，brother-in-law→brothers-in-law。一般名词复数形式通过在词尾加-s或-es构成，如book→books，watch→watches。名词复数的构成规则

复数名词可以表示两个或两个以上的相同事物，如twocats，threebooks。表示两个或两个以上的事物复数名词也可以泛指一类事物，如Thericharenotalwayshappy.富人并不一定幸福。表示一类事物有些动词和形容词要求与复数名词连用，如Therearemanypeopleinthepark.公园里有很多人。与某些动词、形容词连用名词复数的用法示例

部分名词有性别之分，如actor/actress（男演员/女演员），waiter/waitress（男服务员/女服务员）等。性别区分有些名词不区分性别，可指男性也可指女性，如doctor，teacher等。中性名词名词的性别区分及用法

常见性别对应名词整理男性名词如actor，king，hero等。如actress，queen，heroine等。女性名词如doctor，student，teacher等，需注意具体语境。男女皆可名词

03名词所有格及其用法

名词所有格构成规则s所有格在以s结尾的复数名词后加，表示所属关系。如：teachersoffices（老师们的办公室）。of所有格表示有生命的事物的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后使用of进行表示所有关系。如：thetopofthemountain（山顶）。s所有格在单数名词和不以s结尾的复数名词后加s，表示所属关系。如：thebookscover（书的封面）。030201

所有格在句子中充当的成分01名词所有格可以作为定语，修饰名词，表示所属关系。如：herbook（她的书）。名词所有格可以作为表语，说明主语的身份或特征。如：Thisbookismine.（这本书是我的。）名词所有格可以作为宾语，接受动词或介词的支配。如：Ilovemymotherscooking.（我喜欢妈妈的烹饪。）0203定语表语宾语

VS双重所有格是指名词所有格或名词性物主代词同of构成的所有格，即“of+名词所有格”。主要用于将所描述的名词归属或限定在特定的范围内。双重所有格的用法表示部分概念，如afriendofmine（我的一个朋友）；表示感情色彩，如thatlovelydaughterofhers（她的那个可爱的女儿）；修饰名词，如thebookofmyfathers（我父亲的书）。双重所有格的定义双重所有格及其用法讲解

练习与巩固将句子改写为使用名词所有格的形式。改写句子根据句意，在空白处填入适当的名词所有格形式。填空题判断给定句子中使用名词所有格是否正确，并给出改正建议。判断题

04名词的句法功能讲解

名词可以作为句子的主语，表示句子中的主要动作执行者或状态承受者。例如，在句子Thecatissleeping.中，cat就是主语。主语名词也可以作为句子的宾语，表示动作的对象或接受者。例如，在句子Iboughtabook.中