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破茧与重塑:英语师范生教育实习中教师身份构建的张力与调和之道
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。英语教育不再仅仅是语言知识的传授,更是培养学生跨文化交际能力、全球视野和综合素养的关键途径,对个人发展和国家竞争力提升均具有深远意义。在国际商务领域,英语是商务洽谈、合同签订等活动的主要语言,良好的英语能力能帮助从业者准确理解国际市场动态,拓展业务合作机会。在学术研究中,大部分前沿的科研成果以英文发表,科研人员需具备扎实的英语基础,才能跟踪国际学术前沿,参与国际学术交流与合作。英语在文化传播、国际旅游等诸多领域也发挥着不可或缺的作用
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