小学二年级英语全方位学习优质架构.pptVIP

起動模式Emerging成熟模式Established進深模式Advanced看出個別活動與其他課程的連繫系統地把個別活動互相配合通過經常的檢視，能夠選用較彈性的模式去處理突如期來的改變3.連繫課堂學習及其他學習經驗Curriculumlinks有效/有效率系統/全面多反思/持久4.擴闊學生的參與和選擇Choice/wideningparticipation有效/有效率系統/全面多反思/持久起動模式Emerging成熟模式Established進深模式Advanced學生參與不同領域的全方位學習活動記錄系統(例如:課外活動、主要學習領域、德育及公民教育或其他種類)一個整全記錄系統顯示學生在全方位學習活動上的參與和選擇一個連續不斷的檢視系統來確保所有學生都有均衡發展的機會，促進學生的多元潛能起動模式Emerging成熟模式Established進深模式Advanced檢視現有的形勢去切合學生的需要，來開展不同的全方位學習項目發展學生的學術、社交及情意能力為學習、教導、輔助學習創立不同的新手法5.開展多元/多樣化的項目Developingprogrammes有效/有效率系統/全面多反思/持久起動模式Emerging成熟模式Established進深模式Advanced在推行全方位學習中，重視資訊傳遞以對象為本的意識有一個大家同意的資訊策略視資訊傳遞的過程為一個群體的學習機會(例如學校電台，校報等)6.採用有效的資訊策略Informationstrategy有效/有效率系統/全面多反思/持久7.教師的投入參與Teacherengagement有效/有效率系統/全面多反思/持久起動模式Emerging成熟模式Established進深模式Advanced關注教師在全方位學習的崗位上專業的需要在已有的教師專業發展策略上，加入推動校本全方位學習的元素建立及延伸跨校性或地區性的專業發展網絡，促進在全方位學習上的交流起動模式Emerging成熟模式Established進深模式Advanced學生不單祇參與活動本身，還會逐漸協助教師進行活動上的操作對鼓勵家長參與全方位學習有一系列大家同意的政策透過師生協作的過程，使學生對學習活動產生擁有的感覺對家長和義工參與有清晰的指引及支持學生透過熱心參與，有系統地發展有關技能，使成為有效的終生學習者，例如:溝通技巧，創作力等以不同參與者的才能去達到不同活動的果效8.學生與其他人士的熱心參與Involvingstudentsandothers起動模式Emerging成熟模式Established進深模式Advanced更好利用校內現有的資源對現有獲取資源的途徑及其使用方法有一套周全及可量度的計策在資源運用上，對經常轉變的環境都會有一些創新的回應9.善用資源Gettingthebestfromresources有效/有效率系統/全面多反思/持久10.善用夥伴關係GettingthebestfromPartnerships有效/有效率系統/全面多反思/持久起動模式Emerging成熟模式Established進深模式Advanced發掘一些相關及有合作潛質的夥伴認定合作關係對教育帶來的意義和益處在社區內發展一些學習的網絡，促進不同夥伴間的交流與互助11.蒐集學生成就/學習果效Gettingresults有效/有效率系統/全面多反思/持久起動模式Emerging成熟模式Established進深模式Advanced展示學生在全方位學習項目內的成就及學習果效鑑定、獎勵以及肯定學生在活動中的成就和參與在每項活動裡，教師用不同角度去評定及嘉許個別學生的不同成就起動模式Emerging成熟模式Established進深模式Advanced有足夠支援的管理架構在變革管理上，著重共同承擔及領導在推行全方位學習上，有一種面對變革的工作文化12.重視變革管理Managingimprovement有效/有效率系統/全面多反思/持久13.表揚項目/活動成就