加强宪法监督 说课课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.pptxVIP

第二课时加强宪法监督;说教材;;在前面的学习中，学生已经对宪法有了一定的了解和感性的认识。但初二学生法律知识少，生活经验不足，部分初中生对国家缺乏基本的总体性认识，有的人对国家的大事漠不关心，不能有效的、积极主动地参与社会生活和国家政治生活，对于他们而言，本课内容难度大，不易理解。;核心素养目标：

法治观念：关心国家大事，积极参与监督权力行使，领会宪法原则和精神。

健全人格：积极参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。

责任意识：自觉以宪法为根本的活动准则，积极参与国家政治生活。学会用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。;;;创设情境激情导入

展示目标问题导学

活动探究任务驱动

系统归纳总结提升

重点背诵小组比拼;;;

活动一：（完成自学目标1、2、3）

展示图片，学生思考为什么要加强宪法监督？我国的宪法监督制度是怎样的？如何加强宪法监督？;学生认真阅读课文、分析P27探究与分享思考问题，得出结论。

问题1：◆谁监督？全国人大及其常委会.

问题2：◆谁解释？全国人大常委会

问题3：◆谁在本行政区域内保证实施职责？地方各级人大

问题4:不接受监督的权力将导致腐败。

◆我国宪法监督的内容主要包括？

合宪性审查和监督

◆如何监督？;

活动二：（完成