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首届青年教师教学能力比赛方案 .pdf

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首届青年教师教学能力比赛实施方案

一、活动目的:

促进青年教师专业化发展,营造积极向上的教学研究氛围,提升

我校教学的整体水平,为青年教师的发展创建一个平等竞争的平台,

让更多的优秀青年教师能脱颖而出,经研究决定举行“四川核工业工

程学校二校区首届青年教师教学能力竞赛”。

二、参加对象:

35周岁以下(含35周岁)的语文、数学、物理、化学、历史、

地理、美术青年教师。

三、竞赛内容:

(一)口头表达能力(即兴演讲)

(二)分析教材能力(说课)

(三)教学实施能力(上课)

(四)教学研究能力(评课)

四、竞赛评委:

即兴演讲:说课评委:A组:吴铁俊、周春梅、杨庆、陈芳

B组:黄厚忠、陈良智、黄连海、杨奇澜

上课评委:A组:陈国忠、方秋玲、祝晓红、杨庆

B组:陈良智、陈克祥、黄连海、陈芸

评课评委:陈国忠、汤英、陈克祥、方秋玲

五、竞赛时间:2008年11月15日——11月21日

六、竞赛程序:

(一)11月14日中午1:00在教务处抽签决定即兴演讲参赛顺序。

(二)11月15日上午A组和B组第一位选手7:40在教务处抽签决

定演讲内容和说课内容,7:50演讲比赛开始。A组和B组第一位选

手8:00在教务处抽签决定说课内容,8:30说课比赛开始。同学科

教师说课内容相同,具体内容教务处统一规定,同组内即兴演讲与说

课顺序一致。

流程如下所示

A组说课——八(1)教室

即兴演讲(2楼会议室)—→

B组说课——八(2)教室

(三)各参赛教师自定上课内容和班级,于11月7日前报教务室李

国平老师处。

(四)教务处、教务室为即兴演讲准备室。八(5)班为说课比赛准

备室。

(五)课堂教学评比期间,参赛选手选择同学科(或同组)选手的一

节参赛课进行点评。

七、奖项设置:

比赛按即兴演讲、说课、上课、评课成绩的10﹪、20﹪、50﹪和

20﹪计入个人最后得分,综合奖、单项奖各设置一等奖2名,二等奖

5名,三等奖7名。

八、补充说明:

1、比赛前一周召开竞赛预备会,全体评委、参赛教师参加;比赛后

一周召开总结表彰会,颁发获奖证书和奖金。时间、地点另行通知。

2、校基本功竞赛优胜者,今后将优先推荐参加市、省、全国级别赛

课活动。

3、所有参赛选手全部比赛项目结束后,将即兴演讲稿、说课稿、上

课教案、评课内容以WORD形式建成文件夹,于11月26日前交方秋

玲老师处。

九、后勤宣传:10月15日八(1)、八(2)班教室布置;二楼会议

室横幅:朱明君;八(1)、八(2)班黑板布置:沙晓玲、祝小

2008年10月

2008—2009年度第四轮青年教师教学基本功竞赛

青年教师即兴演讲比赛方案

比赛目的:

培养青年教师思维的敏捷性、语言的逻辑性和口头表达的雄辩

性,避免课堂教学语言的随意性,让课堂语言更精彩,让课堂教学充

满魅力!

参赛对象:

A组语文:彭少鹏、张敏;历史:管璐

地理:刘霞、陆娟;美术:方敏、曹娴

B组数学:唐云、谢红慧、李慧、庄晶洁

物理:戴璐;化学:金东、钱荣贵

比赛时间:11月15日上午7:40A组和B组第一位选手准备,7:50

正式开始

比赛方式:抽签决定参赛顺序、确定演讲题目,准备10分钟后演讲

备选题目:1、有效课堂之我见2、我成长,我快乐

3、责任在心4、我自豪,我是实中人

比赛限时:3分钟,超时扣分

比赛地点:二楼会议室

准备室:教务处、教务室

评委:王希元、濮思淮、汤英、赵玉霞

奖项:设一、二、三等奖各2、5、7名

计时员、计分员:尹艳

横幅准备:朱明君

镇江市实验初中2008—2009年度

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