6 夜间飞行的秘密 教学设计-2024-2025学年语文四年级上册统编版.docx

6夜间飞行的秘密教学设计-2024-2025学年语文四年级上册统编版

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：《夜间飞行的秘密》课文学习。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课以四年级上册统编版语文教材中《夜间飞行的秘密》一课为主要教学内容，通过阅读和讨论，引导学生了解夜间飞行的秘密，培养学生的阅读理解和表达能力。本节课内容与学生已学到的自然科学知识、阅读理解技巧等知识密切相关。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的人文素养和科学精神。通过学习《夜间飞行的秘密》，学生将提升阅读理解能力，增强对自然科学的兴趣，培养探究未知的好奇心。同时，通过合作讨论，学生将学会尊重不同的观点，提高交流协作能力，培养批判性思维和创造性表达。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：四年级学生对自然科学有一定的认识，对飞行的基本原理有所了解，能够识别常见的鸟类和昆虫。在阅读方面，学生已具备一定的词汇量和基本的阅读理解能力，能够识别文章中的主题句和细节信息。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对自然界和生物多样性充满好奇，对未知事物有较高的探索欲望。学生在阅读方面表现出不同的学习风格，有的学生喜欢独立阅读，有的则更倾向于合作学习。在表达能力上，学生能够运用所学词汇和句型进行简单的描述，但表达深度和逻辑性有待提高。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能对夜间飞行的生物种类和习性不熟悉，难以将课文内容与实际生活经验相结合。在阅读理解上，学生可能对复杂句子和抽象概念的理解存在困难。此外，学生在合作讨论中可能遇到意见分歧，需要教师引导他们学会倾听和尊重他人观点。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过教师生动讲解，介绍夜间飞行的生物特点，激发学生的兴趣。

2.讨论法：组织学生分组讨论，分享对夜间飞行的观察和想象，培养合作学习技能。

3.实验法：利用模拟实验，如夜间灯光观察，让学生亲身体验夜间飞行的秘密。

教学手段：

1.多媒体展示：使用图片、视频等多媒体资源，直观展示夜间飞行的生物和现象。

2.互动软件：运用教学软件，进行在线问答和互动游戏，提高学生的参与度。

3.实物教具：准备夜间飞行动物模型或图片，增强学生的直观感受。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对夜间飞行的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道哪些动物会在夜间飞行？它们是如何做到的？”

展示一些关于夜间飞行的动物图片或视频片段，让学生初步感受夜间飞行的魅力或特点。

简短介绍夜间飞行的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.夜间飞行基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解夜间飞行的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解夜间飞行的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍夜间飞行动物的生理结构和飞行原理，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.夜间飞行案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解夜间飞行的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的夜间飞行动物案例进行分析，如萤火虫的发光原理、猫头鹰的夜视能力等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解夜间飞行的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对生态平衡的影响，以及夜间飞行动物在自然界中的作用。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与夜间飞行相关的主题进行深入讨论，如“夜间飞行对生态系统的影响”或“夜间飞行动物的适应策略”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对夜间飞行的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调夜间飞行的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括夜间飞行的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调夜间飞行在自然界和人类生活中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用夜间飞行的知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于夜间飞行的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励他们在生活中观察和记录夜间飞行的现象。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：

-学生能够准确描述夜间飞行的动物种类，如蝙蝠、萤火虫、猫头鹰等。

-学生了解