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2025高考数学临门一脚 抢分秘籍函数的零点与方程的解(五大题型)(含答案解析).docx

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函数的零点与方程的解

目录

【解密高考】总结常考点及应对的策略,精选名校模拟题,讲解通关策略(含押题型)

【题型一】函数零点所在区间的判定

【题型二】函数零点个数的判定

【题型三】根据函数的零点个数求参

【题型四】二分法

【题型五】等高线

【误区点拨】点拨常见的易错点

易错点:对两个计数原理理解混乱

:1.理解函数的零点与方程的解的联系.

2.理解函数零点存在定理,并能简单应用

3.高考以选择填空最后一题为主,难度较大

:深刻理解如下几个概念

1.函数的零点与方程的解

(1)函数零点的概念

对于一般函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点.

(2)函数零点与方程实数解的关系

方程f(x)=0有实数解?函数y=f(x)有零点?函数y=f(x)的图象与x轴有公共点.

(3)函数零点存在定理

如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,且有f(a)f(b)0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的解.

2.二分法

对于在区间[a,b]上图象连续不断且f(a)f(b)0的函数y=f(x),通过不断地把它的零点所在区间一分为二,使所得区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.

【题型一】函数零点所在区间的判定

【例1】函数的零点所在的区间是(???)

A. B. C. D.

【答案】B

【分析】分析函数的单调性,结合零点存在定理可得出结论.

【详解】因为函数、在上均为增函数,故函数在上为增函数,

因为,,,则,

由零点存在定理可知,函数的零点所在的区间是.

故选:B.

【例2】函数在区间内有零点,则实数的取值范围为(????)

A. B. C. D.

【答案】D

【分析】令,分析可知函数在上为增函数,且该函数在区间内有零点,可得出,即可解得实数的取值范围.

【详解】当时,由可得,

令,

因为函数、在上均为增函数,

故函数在上为增函数,

因为函数在区间内有零点,则函数在区间内有零点,

所以,,解得,

因此,实数的取值范围是.

故选:D.

【例3】(多选)下列函数图象与x轴均有公共点,其中不能用二分法求零点的是(????)

A. B.

C. D.

【答案】ABD

【分析】利用二分法的使用条件,结合图象即可得解.

【详解】能用二分法求零点的函数必须在给定区间上连续不断,

并且有,A、B中不存在,D中函数不连续.

故选:ABD.

(1)利用函数零点存在定理:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续;再看是否有f(a)·f(b)0,若有,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点.

(2)数形结合法:通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断.

【变式1】已知定义在R上的函数满足,,且,设函数,则(???)

A.只有1个零点,且该零点在内

B.有2个零点,且2个零点分别在和内

C.只有1个零点,且该零点在内

D.有2个零点,且2个零点分别在和内

【答案】C

【分析】根据已知求得,进而由解析式判断的单调性,应用零点存在性定理判断零点所在区间,即可得答案.

【详解】令,得,又,

所以,解得,所以,

令,得,所以,即.

函数在R上单调递增,且.

故选:C

【变式2】已知函数,则在下列区间中,函数一定有零点的是(????)

A. B. C. D.

【答案】D

【分析】根据函数图象及零点存在定理判断即可.

【详解】在同一坐标系内,作,图象,如图,

????

由图象可排除AB选项,

又,

所以由零点存在定理及图象可知,函数在上无零点,在上有零点,

所以C错误,D正确.

故选:D

【点睛】关键点点睛:结合函数图象可判断函数只有一个零点,再由零点存在定理判断零点所在区间.

【题型二】函数零点个数的判定

【例1】若函数满足,且时,,已知函数则函数在区间内的零点个数为(???)

A.14 B.13 C.12 D.11

【答案】C

【分析】根据函数的周期性画出的图象,结合指数函数,对数函数图象画出图象数形结合得出交点个数即可得出零点个数.

【详解】∵,

∴是周期为2函数,

∵时,则,的图象如下:

时且递增,时且递减,

时且递增,

又,,,

????

由图知:区间上函数交点共有12个.

故选:C.

【例2】若函数有极值点,,且则关于x的方程的不同实根个数是(???)

A.3 B.4 C.5 D.6

【答案】A

【分析】求导数,由题意知,是方程的两根,从而关于的方程有两个根,作出草图,由图象可得答案.

【详解】,,是方程的两根,

由,得或,

即的根为或的解.

∵根据题意画图:

????,

由图象可知有2个解,有1个解,因此的

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