2024届湖北省宜昌市高中教学协作体高三3月份模拟考试生物试题含解析.docVIP

2024届湖北省宜昌市高中教学协作体高三3月份模拟考试生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列有关细胞结构及其功能的叙述，错误的是（）

A．细胞膜、线粒体膜上均有运输葡萄糖的载体

B．主动运输可使细胞内外离子浓度差异加大

C．叶肉细胞吸收Mg2+所需的ATP不会来自光反应

D．控制细菌性状的基因主要位于拟核DNA上

2．下列有关细胞结构与生理功能的叙述，正确的是（）

A．细胞的分化导致了基因的选择性表达

B．颤藻细胞的衰老与其端粒密切相关

C．溶酶体能合成多种水解酶，与细胞凋亡密切相关

D．细胞分化，衰老和凋亡都有新蛋白质的合成

3．将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误的选项是（）

框号

选项

①

②

③

④

⑤

⑥

A

核酸

DNA

RNA

转运RNA

核糖体RNA

信使RNA

B

减数分裂

减Ⅰ

减Ⅱ

同源染色体分开

非同源染色体自由组合

非姐妹染色单体交叉互换

C

生命活动调节

植物的激素调节

动物生命活动调节

神经调节

体液调节

免疫调节

D

生态系统

非生物的物质和能量

生物群落

生产者

消费者

分解者

A．A B．B C．C D．D

4．下列有关姐妹染色单体的叙述，正确的有几项（）

①两条姐妹染色单体含有2条脱氧核苷酸链

②姐妹染色单体是经染色体复制形成的

③四分体时期通过姐妹染色单体间的交换产生基因重组

④姐妹染色单体位于一对同源染色体上

⑤姐妹染色单体的分离发生在减数第一次分裂过程中

A．一项 B．两项 C．三项 D．四项

5．下图为动物细胞有丝分裂过程模式图。下列相关描述正确的是（）

A．②中染色体的形成有利于后续核中遗传物质均分

B．显微镜观察时视野中③数量最多

C．染色体数目加倍发生在④→⑤过程中

D．②→⑥经历了一个细胞周期

6．肿瘤分良性肿瘤和恶性肿瘤，具备扩散能力的肿瘤就是恶性肿瘤，即癌症。下列有关癌细胞的叙述，错误的是（）

A．肿瘤是基因突变导致细胞异常增殖的结果

B．癌细胞表面没有糖蛋白导致其容易扩散

C．癌细胞在体外培养时可呈多层重叠生长

D．可以利用抗体对癌症进行靶向治疗和免疫治疗

7．下列有关生态系统能量流动的叙述，错误的是（）

A．通过物质多级利用可以提高能量的利用率

B．处于稳定状态的生态系统能量输入与输出相对稳定

C．太阳能只有通过生产者才能输入流动渠道

D．通过兔子的粪便流入分解者体内的能量属于兔子通过同化作用获得的能量的一部分

8．（10分）下列生产措施与预期结果对应一致的是（）

A．用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇——增加纤维的长度

B．用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实

C．生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育

D．成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度

二、非选择题

9．（10分）淀粉酶在食品加工及轻工业生产中具有广泛用途。研究人员从细菌中克隆了一种淀粉酶基因，为了获得高产淀粉酶菌株，按下图所示流程进行基因工程操作。

（1）将淀粉酶基因与质粒载体重组时需要使用的酶包括_________。

（2）大肠杆菌经过_________处理后，可作为重组载体的宿主（感受态）细胞使用。

（3）为了初步筛选高产菌株，研究人员将得到的3个工程菌株接种到以淀粉为唯一碳源的培养基上，经过培养后用稀碘液处理，可观察到由于淀粉被分解，在平板上形成以菌落为中心的透明圈。测量不同菌株形成的菌落及透明圈直径，结果见下表。

工程菌

菌落直径（C，mm）

透明圈直径（H，mm）

H/C

菌株Ⅰ

8.1

13.0

1.6

菌株Ⅱ

5.1

11.2

2.2

菌株Ⅲ

9.5

17.1

1.8

①表中菌落直径（C）的大小反映了__________，透明圈直径（H）的大小反映了_____________。

②根据表中数据，可推断其中淀粉酶产量最高的菌株是_______。

（4）基因工程技术已成功应用于人类生产生活中的诸多方面。请从植物育种或人类疾病预防与