人教版部编五年级下册语文《10军神》说课稿.docx

人教版部编五年级下册语文《10军神》说课稿

一.教材分析

《10军神》是人教版部编五年级下册语文的一篇课文。这篇课文讲述了一位年轻的红军战士在抗日战争时期，为了保卫国家和人民，英勇抗击日军的故事。通过描写主人公坚定的信念、顽强的毅力和无私的奉献精神，展现了红军战士崇高的英雄主义精神。课文情节紧凑，人物形象鲜明，具有很强的感染力和教育意义。

二.学情分析

五年级的学生已经具备了一定的阅读理解能力，对于叙事性文本的阅读较为熟练。但在理解战争时期的历史背景、精神等方面，还需要教师的引导和帮助。此外，学生对于战争题材的文学作品可能存在一定的距离感，需要教师通过生动的教学手段和方法，激发学生的学习兴趣，引导学生深入体验课文中的人物情感和思想内涵。

三.说教学目标

知识与技能目标：学生能够正确流利地朗读课文，理解课文的大意，把握主人公的形象特征和精神。

过程与方法目标：通过阅读、讨论、写作等方法，培养学生的阅读理解能力、合作交流能力和创新思维能力。

情感态度与价值观目标：引导学生感受主人公的英勇事迹，培养学生的爱国情怀和英雄主义精神。

四.说教学重难点

教学重点：正确流利地朗读课文，理解课文大意，把握主人公的形象特征和精神。

教学难点：深入理解主人公在战争背景下的心理变化和行为选择，体会英雄主义精神的内涵。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用情境教学法、问题驱动法、合作学习法等，激发学生的学习兴趣，培养学生的主体意识。

教学手段：利用多媒体课件、图片、地图等辅助教学，生动展示战争时期的历史背景，引导学生深入体验课文内容。

六.说教学过程

导入新课：通过展示战争时期的图片和地图，引导学生了解抗日战争的历史背景，激发学生的学习兴趣。

朗读课文：学生自读课文，教师指导学生正确流利地朗读，关注主人公的语气、情感变化。

理解课文：学生通过自主学习、合作交流，理解课文大意，把握主人公的形象特征和精神。

品读课文：教师引导学生深入分析主人公的心理变化和行为选择，体会英雄主义精神的内涵。

拓展延伸：学生分组讨论，结合自身生活经验，谈谈对英雄主义精神的理解和感悟。

总结提升：教师引导学生总结课文内容，强调英雄主义精神的重要性，激发学生的爱国情怀。

七.说板书设计

板书设计应突出课文主题，简洁明了地展示主人公的形象特征和精神。可以设计如下板书：

年轻的红军战士

抗日战争时期

英勇抗击日军

坚定的信念

顽强的毅力

无私的奉献

英雄主义精神

八.说教学评价

教学评价主要包括以下几个方面：

学生朗读课文的情况，关注学生的语速、语调、情感表达等方面。

学生对课文内容的理解程度，通过课堂提问、讨论等方式进行评价。

学生对英雄主义精神的感悟和体会，通过拓展延伸环节的讨论、写作等方式进行评价。

九.说教学反思

在教学结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的反馈情况进行总结，找出不足之处，不断调整和改进教学方法和手段，以提高教学质量和学生的学习效果。同时，关注学生的学习兴趣和个性发展，激发学生的创造力和创新精神，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。

知识点儿整理：

《10军神》这篇课文主要讲述了年轻的红军战士在抗日战争时期，英勇抗击日军，展现出了崇高的英雄主义精神。以下是本节课的知识点整理：

课文内容理解：学生需要理解课文的情节，主人公的形象特征和精神。通过阅读和讨论，让学生深入感受到主人公在战争背景下的心理变化和行为选择。

历史背景认知：学生需要了解抗日战争的历史背景，明白战争时期人民的生活状态和斗争的艰苦性。教师可以通过展示图片、地图等辅助教学手段，帮助学生更直观地理解战争时期的历史背景。

英雄主义精神：课文主人公展现了英雄主义精神，包括坚定的信念、顽强的毅力和无私的奉献。学生需要通过课文学习，理解和感悟英雄主义精神的内涵，培养爱国情怀。

阅读理解能力：通过阅读课文，学生需要掌握正确的阅读方法，提高阅读理解能力。教师可以指导学生如何抓住课文的主要信息，理解句子和段落的意思。

合作交流能力：学生需要通过合作交流，共同完成学习任务。教师可以学生进行小组讨论，鼓励学生表达自己的观点和想法，培养合作交流能力。

写作能力：学生可以通过写作的方式，表达自己对课文内容的理解和感悟。教师可以布置相关的写作任务，引导学生运用所学的知识和技巧进行写作。

朗读能力：学生需要正确流利地朗读课文，注意语气、语调和情感的变化。教师可以指导学生如何朗读，提高朗读能力。

思维能力：学生需要通过分析、综合和评价等方式，培养思维能力。教师可以提出问题，引导学生进行思考和讨论，激发学生的创新思维。

文化素养：学生需要了解和传承中国的文化，培养良好的文化素养。教师可以通过讲解课文背景、故事等方式，引导学生了解中国的历史和文化。

价值观培养：学生需要树立正确的价值观，认识到英雄主义精神的