浙江省余姚市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验重点难点精练试题最新.docxVIP

浙江省余姚市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、三峡对于（）相当于（）淡水湖

A.长江；里海

B.虎跳峡；青海湖

C.瞿塘峡；咸水湖

D.峡谷；鄱阳湖

【答案】：D

2、某年级组织一次春游，租船游湖，若每条船乘10人，则还有2人无座位；若每条船乘12人，则可少用一船，且人员刚好坐满，这时每人可节省5角钱。问租一条船需要多少钱？（）

A.9元

B.24元

C.30元

D.36元

【答案】：D

3、当年非蓝天日数排名前10位的城市中，未能将非蓝天日数的同比增速控制在10%以下的城市有几个？（）

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】：B

4、堵车对于（）相当于（）对于寒流

A.迟到；降温

B.交通；对流

C.车流：寒潮

D.红灯；冬季

【答案】：C

5、下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）

A.李健吾，我国著名的作家，戏剧家，翻译家，他的小说《雨中登泰山》选入了课本

B.“说”是古文的一种文体，一般为陈述自己对某种事物的见解，属议论文范畴

C.莫泊桑的《项链》成功地塑造了一个向往奢华、舒适生活的小资产阶级妇女的形象

D.关汉卿是元代伟大的戏剧家，元杂剧的奠基人，1956年被列入世界文化名人

【答案】：D

6、参加数学竞赛的学生中女生人数比男生多28人，考试后男生全部达到优良，女生则有1/4没有达到优良。已知男、女生取得优良成绩的共42人，参加比赛人数占全年级的20%，全年级有学生多少人？（）

A.320人

B.260人

C.240人

D.220人

【答案】：B

7、社会主义国家改革，其性质应该是（）。

A.社会主义基本制度的变革

B.社会主义经济运行方式的改变

C.社会主义原有体制的修补

D.社会主义制度的自我完善和发展

【答案】：D

8、科技对学术进程影响巨大，影响中国学术进程的科技活动，有三个重要的关键点，一是纸的发明，二是印刷技术的普及，三是网络信息技术的异军突起（古籍数字化为其中之一）。前二者对学术的巨大作用已被历史证明，现代信息技术左右学术的趋向也初露端倪。

A.古籍数字化有无必要

B.古籍数字化对学术的影响

C.科技对当代文化传播的新影响

D.纸本与电子文本共存时代的特点

【答案】：D

9、通过树间的空隙，有时可以看到平整的田畴，在树寨的边沿，在巨人般的枫叶林和菩提林的隐蔽下，佛寺的屋顶和金塔（）耀眼的金光。

A.闪出

B.射出

C.发出

D.出现

【答案】：A

10、古诗词是古人为我们留下的宝贵财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（）

A.野火烧不尽，春风吹又生

B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

C.只要功夫深，铁杵磨成针

D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

【答案】：C

11、长期以来，人们并不重视对公共政策执行和评估的研究．认为公共政策的根本问题就是对政策制定系统加以改进，现代政策执行研究更重视政策的执行过程和效果。公共政策的评估起点是。（）

A.确定政策评估工作组织者

B.拟定政策评估工作程序

C.建立政策评估标准

D.进行各项考核并汇总数据

【答案】：C

12、某领导要把20项任务分配给三个下属，每个下属至少分得三项任务，则共有（）种不同的分配方式。

A.28

B.36

C.54

D.78

【答案】：D

13、从1,2，3,4，5,6，7,8，9中任意选出三个数，使它们的和为偶数，则共有（）种不同的选法。

A.40

B.41

C.44

D.46

【答案】：C

14、三个书架共放有60本书，如果从第一个书架取出10本书放入第二个书架，再从第二个书架取出5本书放入第三个书架，则此时三个书架的书就会一样多。那么第二个书架最初存放了（）本书。

A.15

B.20

C.25

D.30

【答案】：A

15、文化从来都包括物质，同时文化也从来都具有非物质的一面。然而，自从近代“物质”兴起之后，我们的思维和想象都已经相当的物质化。由于近代中国曾经悲惨地示人以积贫积弱之相，故追求富强也就成了理所当然的主流。如今的中国虽然看似已经变得富强，却也确实逐渐淡忘了物质财富之外的天地，对于各类“非物质”的事物久已生疏，以至于视而不见。把“非物质文化”视为招商的选项，就是一种典型的物质化思路。这段文字表达的主要观点是（）。

A.文化是物质层面和非物质层面的综合体

B.中国在实现物质富强之后更应注重非物质层面的富强

C.中国逐渐变为物质巨人的同时却沦为了精神上的贫困者

D.当今人们片面追求物质财富而忽视了非物质性文化建设

【答案】：D

16、有权对人民法院生效的民事判决和裁定抗诉的检察机关是（）。

A.同级人