5.1身边的雷锋（教学课件）-五年级综合实践活动下册（鲁科版）.pptx

学习雷锋精神做时代好少年;;雷锋是一名普通的解放军战士，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务，多次立功。1963年3月5日，题词“向雷锋同志学习”。;你了解雷锋的事迹吗?雷锋热爱集体，关心群众。我们身边就有许许多多这样的人，校园里也处处可见“小雷锋”。同学们，去发现和记录身边的“小雷锋”，向他们学习吧!;1.理解雷锋精神

《雷锋日记》记录了雷锋的成长足迹，其中还有许多经典名句，它们是我们宝贵的精神财富。

(1)世界上最光荣的事--劳动。

(2)世界上最体面的人--劳动者。

(3)力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。;(4)一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。

(5)钉子有两个长处:一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

(6)我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。

(7)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。;阅读《雷锋日记》，品读雷锋名言，说一说，你是怎么理解这些名言的?这些名言表达了雷锋怎样的心声?雷锋精神体现在哪些方面?;2.寻找身边的“雷锋

同学们，把雷锋精神落实到行动中，可以从学校生活、家庭生活、社会生活中的点滴小事做起。比如，乐于助人、刻苦学习、勤俭节约、处处为集体和他人着想等。留心观察，细心找寻，你的身边有哪些“小雷锋”?用照片或视频记录下身边“小雷锋”的身影吧!;帮父母或者清洁阿姨扫地

;帮助老师打扫教室、玩具整理好;我们了解了很多雷锋叔叔帮助别人的事迹，以后我们都要向雷锋学习，每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!;3.评选学雷锋小标兵

组织一次“身边的小雷锋”评选活动，用图文并茂的形式向大家介绍他们的事迹，评选出身边的学雷锋小标兵。;新时代的“雷锋”:活跃在社会各个角落:城市街头，有志愿疏导交通，协助维护公共秩序的“雷锋”;公园社区，有关爱老人儿童，义务提供便民服务的“雷锋”???.让我们一起寻找和发现

社会大家庭中的“雷锋”吧!;今天雷锋精神的时代内涵更加丰富我们缅怀雷锋、学习雷锋。同时也希望你、我、他都能成为一滴水、一线阳光共同守护世间所有的美好期待有更多“雷锋”出现！！！;学习雷锋精神做时代好少年