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;;01;好奇心强、求知欲旺盛、喜欢模仿。;;预期学习成果;02;骆宾王七岁创作《咏鹅》,表达对鹅的喜爱之情。;诗中鹅的颈项弯曲、姿态优雅,展现出一种高贵的气质。;这首诗以鹅为描写对象,通过对其形态和声音的描绘,展现出鹅的优美形象。;03;鹅的种类与特点介绍;;与鹅有关的文化和传说;04;准备鹅、鹅夫、鹅宝宝等角色的头饰或服装,让孩子们能够扮演不同的角色。;;绘画主题;05;包括外形、生活习性、食物等方面,让学生全面了解鹅的特点。;展示学生们描绘的鹅的绘画作品,评价学生绘画技能的提高和创意表现。;下一步学习计划安排;06;;绘本《鹅妈妈买鞋》;监督孩子完成作业;THANKS
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