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教师资格之中学英语学科知识与教学能力考试练习题及答案一.docxVIP

教师资格之中学英语学科知识与教学能力考试练习题及答案一.docx

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教师资格之中学英语学科知识与教学能力考试练习题及答案一

一、选择题(每题2分,共20分)

1.Theunderlinedpartintheword“watched”ispronouncedas______.

A./t?/

B./t/

C./d/

D./?d/

答案:B

解析:以清辅音结尾的动词过去式ed发音为/t/,“watched”中“watch”以清辅音/t?/结尾,所以ed发音为/t/,选B。

2.______isitfromyourhometoschool?

It’sabouttenminutes’walk.

A.Howlong

B.Howfar

C.Howoften

D.Howsoon

答案:B

解析:根据答语“大约十分钟的步行路程”可知问的是距离。A选项“Howlong”通常问时间或物体的长度;B选项“Howfar”问距离;C选项“Howoften”问频率;D选项“Howsoon”问未来的时间多久以后。所以选B。

3.Ihaven’tseenJackforthreedays.Isheill?

______.Hismothertoldmethathewasinhospital.

A.Iamafraidso

B.Ihopenot

C.Idon’texpect

D.Iamafraidnot

答案:A

解析:根据后面说“他妈妈告诉我他住院了”可知是肯定他生病了。A选项“Iamafraidso”意为“恐怕是这样”;B选项“Ihopenot”意为“我希望不是”;C选项表达错误;D选项“Iamafraidnot”意为“恐怕不是”。所以选A。

4.Inteachingpronunciation,______referstopracticeinwhichstudentsaregivenminimalpairsandaskedtodiscriminatethetwosoundsineachpairandthenpronouncethem.

A.perceptionpractice

B.productionpractice

C.meaningpractice

D.structurepractice

答案:A

解析:A选项“perceptionpractice”是感知练习,让学生辨别最小对立体中的两个音,符合题意;B选项“productionpractice”是产出练习,主要是让学生发音;C选项“meaningpractice”是意义练习;D选项“structurepractice”是结构练习。所以选A。

5.ThePPPteachingmodelinvolvesthreestages:______,presentationandpractice.

A.preparation

B.production

C.pretask

D.leadin

答案:D

解析:PPP教学模式包括导入(leadin)、呈现(presentation)和练习(practice)三个阶段。A选项“preparation”准备;B选项“production”产出;C选项“pretask”任务前。所以选D。

6.Whichofthefollowingactivitiescanbeusedtodevelopstudents’abilitytounderstandspokenEnglish?

A.Retellingastory.

B.Blankfillingaccordingtothetape.

C.Actingoutadialogue.

D.Summarizingapassage.

答案:B

解析:A选项“Retellingastory”复述故事主要锻炼口语表达和语言组织能力;B选项“Blankfillingaccordingtothetape”根据听力磁带填空能有效培养学生理解英语口语的能力;C选项“Actingoutadialogue”表演对话侧重于口语表达和交际能力;D选项“Summarizingapassage”总结文章主要培养阅读理解和概括能力。所以选B。

7.Whenteachingreading,ateacherasksstudentstoreadthe

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