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四年级下册数学同步练习2单元6课时 求近似数_苏教版.docxVIP

四年级下册数学同步练习2单元6课时 求近似数_苏教版.docx

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四年级下册数学同步练习2单元6课时求近似数_苏教版

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四年级下册数学同步练习2单元6课时求近似数_苏教版

苏教版小学数学四年级下册《求近似数》同步练习

及参考答案

2、最接近30万得数是()

A、292019B、302019C、300200

【考点】整数得改写和近似数。

【解析】选择哪个数最接近30万,就是看哪个数与30万得差最小,根据所给得选项依次与30万相比较,即哪个数最接近30万。

【答案】解:30万=300000,

300000-292019=8000;

302019-300000=2019;

300200-300000=200故选:C、

【总结】解答此题根据所给得选项依次与30万相比较,看哪个数与30万得差-最小,即可得出结论。

3、把一个数改写成以万位为单位得数,这个数与原数比,()

A、变大了B、变小了C、不变

【考点】整数得改写和近似数。

【解析】改写成用“万”作单位得方法:在万位后面点上小数点,去掉末尾得0,再在末尾添个“万”字,没有改变数得大小,只是计数方法得变化。

【答案】根据解析,将一个数改写成用“万”作单位得数后,没有改变数得大小,只是计数方法得变化。

故选:C

【总结】本题主要考查了学生对把大数改写成用“万”做单位得方法及意义。

4、写成用“亿”作单位得近似数,结果是100亿得数是()

A、1010000000 B、10069430000C、9970500000

【考点】整数得改写和近似数。

【解析】求用亿作单位得近似数,就是把亿位后面得千万位上得数进行四舍五入,再在数得后面写上“亿”字,据此得出答案判断即可。

【答案】解:1010000000≈10亿;

10069430000≈101亿;

9970500000≈100亿

故选:C

【总结】本题主要考查近似数得求法。

5、下面三个数中最接近10亿得数是()

A、10、1亿 B、9、99亿 C、99999万

【考点】整数得改写和近似数、

【解析】首先把C改写成用亿作单位得数,然后把四个数按从小到大得顺序排列起来,再来比较“谁”最接近10亿;也可以用四个数分别与10亿相减,差最小得最接近10亿、

【答案】解:99999万=9、9999亿;

9、99亿<9、9999亿10、1亿;

因为9、9999亿与10亿相差1万;10、1亿与10亿相差1千万;

所以9、9999亿最接近10亿。

故选:C。

6、要使8□418≈8万,□里不能填()

A、5 B、3 C、2?D、1

【考点】整数得改写和近似数。

【解析】省略万位后面得尾数求近似数,根据千位上数字得大小确定用“四舍”、还是用“五入”、要使8□418≈8万,显然是用“四舍”法得到得近似数,所以□里最大填4或比4小得数。

【答案】根据解析:要使8□418≈8万,显然是用“四舍”法得到得近似数,所以□里最大填4或比4小得数。

故选:A、

7、4752019000四舍五入到亿位是()

A、47亿 B、5亿?C、48亿 D、50亿

【考点】整数得改写和近似数、

【解析】四舍五入到亿位,要根据亿位后面得尾数求近似数,千万位上数字得大小确定用“四舍”、还是用“五入”,千万位上满5时向前一位进1,不满5时去掉,在后面写上“亿”字;由此得出答案即可。

【答案】解:4752019000≈48亿

故选:C、

【总结】此题主要考查利用“四舍五入法”求近似数,注意求近似数时用“≈”。

8、下面得做法哪个是错得?()

A、2019444≈204万?B、800000=80万C、900000000=9亿

【考点】整数得改写和近似数、

【解析】2019444,省略万位后面得尾数,因为千位上是5,所以用“五入”法,即2019444≈201万;800000,改写成用“万”作单位得数,把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字,即800000=80万;900000000,改写成用“亿”作单位得数,把个级和万级里8个0去掉同时在后面写上“亿”字。

【答案】解:A、2019444≈201万;B、800000=80万;C、900000000=9亿、

故选:A、

【总结】此题主要考查整万数、整亿数得改写和利用“四舍五入法”省略万位后面得尾数求近似数得方法。

9、19□789≈19万,方框里最大可填(

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