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- 2025-04-07 发布于四川
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第一节化学试验仪器和基本操作
考试评价解读
核心素养达成
1.驾驭开展试验探究所必备的试验技能,驾驭基本的试验操作。
2.初步驾驭常用试验仪器的运用方法,驾驭试验装置组装的基本原则和技能。
3.知道试验室物品的分类、平安保存和运用的要求。能处理试验室平安事务,知道常见废弃物的收集方法,树立绿色化学思想,形成环境爱护的意识。
科学探究
与
创新意识
在试验学习中,能发觉和提出有探究价值的问题,从问题和假设动身,确定探究目的、设计探究方案,进行科学探究;擅长合作,敢于质疑,勇于创新,在探究中要留意常见仪器的运用方法,特殊是仪器创新运用。
科学看法
与
社会责任
试验方案的设计要严谨,充分考虑试验的科学性、平安性,具有可持续发展意识,形成简约适度、绿色低碳的生活方式。
常用化学仪器的识别和运用方法
[以练带忆]
1.某学生的试验报告中有如下数据:①用托盘天平称取9.7g食盐;②用量筒量取21.48mL盐酸;③用广范pH试纸测得某溶液的pH为3.2;④用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,用去18.20mLNaOH溶液。其中数据合理的是
()
A.①④ B.②④
C.①③ D.②③
A解析:托盘天平的精确度为0.1g,①正确;量筒的精确度为0.1mL,②错误;广范pH试纸只能精确到整数,③错误;中和滴定要用滴定管,滴定管的精确度为0.0
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