《物流法律与法规》教案 第十课 认识保管合同和掌握仓储合同.pdf

课题认识保管合同和掌握仓储合同

课时2课时（90min）

知识目标：

（1）理解保管合同的概念与特征

（2）掌握保管合同当事人的权利与义务

（3）了解仓储的概念和分类

（4）理解仓储合同的特征与主要内容

（5）理解仓单的概念与法律特征

教学目标

（6）掌握仓储合同当事人的权利与义务

技能目标：

（1）能够分析出保管合同案件中寄存人和保管人的责任和责任界定的依据

（2）能够分析出仓储合同案件中存货人、保管人的责任和责任界定的依据

素质目标：

了解我国古代仓储的作用，感受古人的智慧

教学重点：保管合同当事人的权利与义务，仓储合同当事人的权利与义务

教学重难点

教学难点：保管合同当事人的权利与义务，仓储合同当事人的权利与义务

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，了解仓储法律

制度的相关知识，思考以下问题并在学习平台上留言讨论：

课前任务

什么是保管合同？保管合同具有哪些特征？

【学生】登录学习平台查找资料，思考并留言讨论

考勤【教师】使APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

【教师】讲述“任务导入”的案例（详见教材），并提出以下问题

思考：

（1）甲公司和乙物流公司之间是否存在保管合同关系？

案例导入

（2）若保管合同关系成立，乙物流公司是否应承担汗蒸设备损坏赔偿责任？

【学生】聆听、思考、讨论、回答

【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：认识保管合同和掌握仓储合同

【教师】讲解保管合同的基本知识

一、保管合同的概念与特征

传授新知

保管合同是指保管人保管寄存人交付的保管物，并按约定期限或者应寄存人的请求返还该保管物的合同。

在保管合同中，保管保管物的一方为保管人，交付保管物的一方为寄存人。

【师生互动】

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【教师】组织学生扫码观看“保管合同的特征”视频（详见教材），并随机邀请学生回答以下问题：

与一般合同相比，保管合同具有什么特征？

【学生】观看、思考、回答

（1）保管合同的标的是保管行为。

（2）保管合同的履行只转移保管物的占有权。

（3）保管合同既可以是无偿合同，也可以是有偿合同。

（4）保管合同为实践合同、不要式合同。

……（详见教材）

二、寄存人的权利与义务

（一）寄存人的权利

【师生互动】

【教师】组织学生扫码观看“寄存人的权利”视频（详见教材），并随机邀请学生回答以下问题：

寄件人有哪些权利？

【学生】观看、思考、回答

（1）领取保管物。

（2）收取孳息。

【小提示】

孳息是指物所产生的收益，分为天然孳息与法定孳息。天然孳息是指物依自然规律产生的孳息，如树结出

的果实、绵羊身上剪下的羊毛等。法定孳息是指物依民事法律关系产