2025年班会活动方案设计.doc

一、活動主題：交通安全要注意

二、題目：遵守交规從我做起

三、活動目的：

自覺遵守交通法规，具有一定的责任心，尊重自已尊重他人，热愛生命。具有识别简朴的交通標志的能力，懂得基本的交通法规。

四、活動准备：

1．常用的交通標志（標志及名称）。

2．不遵守交通规则出現交通事故的案例。

3．与三年级學生有关的交通法规。

4．交通安全提醒語及宣传詞（水彩笔）。

五、活動過程：

（一）交通標志（认识交通標志，懂得它的含义。）

1．提問：谁能說說你放學回家的路上能看到那些交通標志，它有什么作用？

（學生举例阐明，全班汇报。）

2．出示交通標志图片，學生猜一猜它有什么作用。（教師給出交通標志的精确名称。）

3．讀一讀：故事《感謝》。你能從中懂得什么？

感謝

每天放學回家的路上，我們都要先過一条馬路，那時候學生诸多，路口显得比较拥挤。每到這時，司机都把車停下来，耐心地等待，让我們先行，同學們在老師的组织下排著队有秩序地通過路口。我從心裏感謝這些開車的叔叔、阿姨礼让我們，也感謝警察叔叔在學校不遠处树立的交通標志牌，随時提醒司机序言有學校，保证了我們顺利、安全地通過路口。

4．小結：交通標志保证了我們的安全。

（二）交通法规（理解有关交通法规并能自覺遵守。）

1．過渡語：交通安全关系著我們每個家庭，关系著我們每個人，遵守交通法规是我們每個人都应當做到的。

2．议一议：《谁的责任》

的暑假，小學四年级的小兰让父亲买了一辆自行車，下决心在暑假裏學會骑車。

爺爺非常疼愛小兰，每天陪著小兰练骑車。没過几天小兰真的學會了。伴随小兰“車技”的提高，胆子也大子起来。有一天，小兰自已骑車上馬路了，就在這時，一辆大卡車紧贴著小兰身旁疾驰而過，小兰惊恐之中摔倒在地，胳膊和腿都摔破了。

結合《中华人民共和国道路交通安全法实行条例》第七拾二条，說一說這是谁的责任？

《中华人民共和国道路交通安全法实行条例》

第七拾二条在道路上驾驶自行車、三轮車、電動車、残疾人机動轮椅車应當遵守下列规定：

（一）驾驶自行車、三轮車必须年满12周岁；

（二）驾驶電動自行車和残疾人机動轮椅車必须年满16周岁。

（三）不得醉酒驾驶。

3．出示违反交通规则的图片：

結合《中华人民共和国道路交通安全法实行条例》第七拾四条，分别對他們說一句话。

《中华人民共和国道路交通安全法实行条例》

第七拾四条行人不得有下列行為：

（一）在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

（二）在車行道内坐卧、停留、嬉闹。

（三）追車、抛物击車等阻碍道路交通安全的行為。

4．小結：我們不能存在侥幸心理，遵守交通法规是每一种公民的义务，也是對自已和他人的安全负责认。

（三）交通安全宣传語（具有一定的责任心，尊重自已尊重他人，热愛生命。）

安全小提醒乘車時注意先下後上。

安全小提醒

乘車時注意先下後上。

結伴到學校，路上注意安全。

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2．交通安全宣传詞：

交通安全宣传詞

交通安全宣传詞

過馬路要走________________。

乘車時不要________________。

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六、活動延伸：

争當交通宣传员，勇于制止违章行為，使更多的人遵守交通规则。

一、活動主題：學會自护和自救

二、題目：學會自护和自救

三、活動目的：?

通過本次班會活動使學生掌握更多的法律常识和自我保护的知识，教育學生學會“自學、自理、自护、自强、自律”。

四、活動准备：

1．组织學生學习《學生自护自救安全常识》。

2．師生一起搜集、整顿有关自救自护的图片。

3．以小组形式排练快板、小品、音乐剧、知识竞赛、相声等节目。

4．提前制作“热愛生命”图画作品。

五、班會過程：

（一）引入：第一幕

1．（音乐响起）

2．宣布《學會自护自救》主題班會准备開始。

（二）第二幕

1．請同學們猜谜語（交通安全是學生上學放學每天都要遵守的法则）

（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障（人行横道线）

（2）圆圆三只大眼睛，拾字路口做卫兵，紅灯停，绿灯行，黄灯亮起提個醒。

2．請看音乐剧《我是小司机》

（三）第三幕：

1．防火、防汛、防盗、防地震……

過渡：四川汶川大地震後，為我們敲醒了防备的警钟，下面請看地震发生後怎样自救互救的教育录像。

2．學习地震自护三字歌：

“在家中，忙開门，厨卫间，躲墙角，最安全。听指挥，不拥挤，找空地，悬挂物，要遠离。在户外，不乱跑，趴地上，危险物，要避開。在班级，不吵闹，避窗台，速抱頭，躲桌下。”

（四）第四幕：

1．進行安全知识小竞赛：（學习安全知识）

2．简介人工呼吸小知识（看录像）

3．學习《自救拍手歌》：

煤气中毒不慌乱

捂住鼻子，開门窗

关紧阀门，别