部编版二年级语文下册《雷锋叔叔，你在哪里》PPT课文课件.pptxVIP

部编版语文二年级下册

5.雷锋叔叔，你在哪里

导入

“我们”四处寻找雷锋叔叔，

在哪里找到了他的足迹？

小溪、小路

导入

小溪说：小路说：

昨天，他曾路过这里，昨天，他曾路过这里，

抱着迷路的孩子，背着年迈的大娘，

冒着蒙蒙的细雨。踏着路上的荆棘。

瞧，那泥泞路上的脚窝，瞧，那花瓣上晶莹的露珠，

就是他留下的足迹。就是他洒下的汗滴。

知识讲解

小溪说：

昨天，他曾路过这里，

抱着迷路的孩子，

冒着蒙蒙的细雨。

瞧，那泥泞路上的脚窝，

就是他留下的足迹。

知识讲解

小溪说：

昨天，他曾路过这里，

你的脑海中出现了一幅什么样的画面？

抱着迷路的孩子，

冒着蒙蒙的细雨。

瞧，那泥泞路上的脚窝，

就是他留下的足迹。

知识讲解

小溪说：

昨天，他曾路过这里，

此时的雷锋叔叔是怎么做的呢？

抱着迷路的孩子，在文中划出相关词句。

冒着蒙蒙的细雨。

瞧，那泥泞路上的脚窝，

就是他留下的足迹。

知识讲解

雷锋叔叔走在一条什么样的路上，结合画面，描述解释。

请用自己的话描述一下。

（泥泞：满是烂泥，不好走）

知识讲解

小溪说：

昨天，他曾路过这里，

抱着迷路的孩子，

冒着蒙蒙的细雨。

瞧，那泥泞路上的脚窝，

就是他留下的足迹。

知识讲解

小路说：

昨天，他曾路过这里，

背着年迈的大娘，

踏着路上的荆棘。

瞧，那花瓣上晶莹的露珠，

就是他洒下的汗滴。

知识讲解

年迈的大娘从外貌来看，这是一位怎样的大娘？

用自己的话说一说。

（）的大娘

找近义词或反义词。

知识讲解

读完你想对雷锋叔叔说些什么？

小路说：

昨天，他曾路过这里，

背着年迈的大娘，

踏着路上的荆棘。

瞧，那花瓣上晶莹的露珠，

就是他洒下的汗滴。

课堂练习

瞧，那花瓣上晶莹的露珠，

就是他洒下的汗滴。

1.结合画面，描述解释。

2.找近义词或反义词。

课堂练习

结合你在课外了解的雷锋故事，

“雷锋出差一千里，说说“我们”还会在哪里找到

好事做了一火车。”雷锋叔叔的足迹？

山上、农田边、独木桥旁……

课堂练习

乘着温暖的春风，你从这节中读懂了什么？

我们四处寻觅。寻找

啊，终于找到了——激动、惊喜

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

小结

1.人的生命是有限的，可是，为

人民服务是无限的，我要把有限

的生命，投入到无限的为人民服

务之中去。

2.我们是国家的主人，应该处处

为国家着想。

读一读，结合今天的学习，说说雷锋叔叔是一个什么样的人？

乐于助人、为国为民、不怕艰苦

小结

让我们读出对雷锋叔叔

的崇敬和爱戴。

谢谢观看！