Unit2 A Let’s talk优教课件优教课件.pptxVIP

人教PEP六年级上册

Unit2Waystogotoschool

ALet’stryLet’stalk;Let’ssing;Igotoworkbycar.Howaboutyou?;Wherearethey?;Let’stry;;Listenandwrite;usually;—Howdoyoucometoschool?;—Howdoyoucometoschool?;—Howdoyoucometoschool?;—Howdoyoucometoschool?;如何询问对方的出行方式—Howdoyoucome(to)...?

课文应用：Howdoyoucometoschool?

句型结构：Howdoyoucome(to)+地点？

重点解析：

how:意为“怎样”，用来询问做事情的方式，位于句首，引导特殊疑问句。

do:助动词，帮助构成疑问句，无实际意义。

come(to)+地点：如果come后面所接的词为副词，则要省略介词to，如comehere(来这儿)。;Mike:Goo(d)morning,Mr(s)Smith!;Amy:Howdoyoucometoschool,Mr(s)Smith?Bycar?;分角色朗读出对话，注意模仿语音语调。;Orderthesentences;Makeanewdialogue.;Doasurvey.;打开U2ALet’stalk

句子训练，即学即练，检测当堂学习情况。;谈论交通方式：;1.登录“优教信使”，在“智学助手”下，完成听读作业，进行口语测评。

2.调查父母及亲戚的上班方式，下一节课做汇报。

3.登录“优教同步学习网”，预习ALet’slearn中的单词。;