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  • 2025-04-07 发布于江西
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课题研究

LIVE课程的

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案例四维分析及素养评价

学王小草郝晓·

郑州市第四十七高级中学

一、高中英语LIVE课程的特点和四体,又可以依托社团课程进行专题实施;既

维解读可以体现以中国传统节日、习俗、艺术、非

高中英语新课标为课程育人指明了方遗文化等为主题的教学内容,又可以辅以

向,明确学科核心素养是学科育人价值的丰富多样的多模态语篇或视频、音频、图片

核心所在。郑州市第四十七高级中学外语等教学资源,为学生创设不同语境下的辩

学科中心近年来紧密结合国家课程方案、论、演讲、对话及表演等课堂参与模式。

标准及育人目标,创新提

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