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演讲人:;目录;PART;随着社会和科技的进步,儿童玩具的种类和数量越来越多,需要进行分类和整理。;责任感培养;培养目标;PART;外观可爱;塑料玩具;;电子玩具可以与孩子进行互动,增强孩子的参与感和趣味性。;PART;将同类玩具放在一起,例如积木、玩偶、车类等,便于儿童识别和取用。;在玩具分类后,为每个类别贴上相应的文字标签,以便儿童识别。;为儿童准备专用的玩具柜,确保玩具分类整理后有固定的存放位置。;定期检查;PART;教师需要观察幼儿在游戏中的表现和兴趣点,识别哪些玩具适合进行分类和分享。;幼儿自主参与过程;分家成果展示与评价;PART;安全隐患排查及预防措施;;二次利用;PART;家长观察者;家长可以与孩子一起定期清理玩具,保持家庭环境的整洁和卫生。;家园沟通渠道建设;THANKS
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