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初中气象探究活动中学生批判性思维培养教学研究课题报告
目录
一、初中气象探究活动中学生批判性思维培养教学研究开题报告
二、初中气象探究活动中学生批判性思维培养教学研究中期报告
三、初中气象探究活动中学生批判性思维培养教学研究结题报告
四、初中气象探究活动中学生批判性思维培养教学研究论文
初中气象探究活动中学生批判性思维培养教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,培养学生的批判性思维已成为教育界关注的焦点。初中阶段是学生个性形成和批判性思维发展的重要时期,气象探究活动作为一种实践性较强的教学方式,对于培养学生的批判性思维具有重要的意义。
近年来,气象科学在我国得到了广泛
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