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- 2025-04-07 发布于四川
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教案人教版五年级语文《将相和》长文短教设计及评析【教学目的】
【教学目的】
1.对学生进展爱国主义教育。
2.学习通过人物言行突出人物质量的写法。
3.学会简要复述故事。
【教学重点】
1.学习通过人物言行突出人物质量的写法。
2.学会复述故事。
【教学难点】课文中的三个故事是围绕怎么样一个中心组织在一起的。
【教学时间】三课时。
第一课时
教学内容:
解题导入新课:学生自学课文;检查预习情况;质疑咨询难。
教学步骤:
一、解题
1.介绍时代背景(略)
2.抓题眼“和”,理解题意(略)。
二、学生默读课文,自学
要求:(1)查字典学习字词,解词要联络上文;(2)理解文章主要内容;(3)给文章分段;(4)拟定三个故事的小标题。
三、检查自学情况
(1)留意:
廉颇蔺相如害怕抵御上卿
(2)组词
秦璧击协渑
泰璧缶胁淹
(3)解词:
物归原主无价之宝理直气壮
攻无不克负荆请罪同心协力
(4)指名读课文:课文写了哪三个小故事,并说明这三个小故事的起止段落。
(5)概括三个故事的大意。
(6)给三个故事拟小标题。
四、熟读课文
五、质疑咨询难
第二课时
教学内容:
讲读课文。
教学步骤:
一、从整体入手,启发提咨询,直奔重点、难点,激发学生读书兴趣
1.板书课题后提咨询:用简练的语言概括文章主要内容。
2.老师提咨询:廉颇、蔺相如为什么不和?廉
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