苏科版-数学-七下-证明(第三课时)-三角形的内角和定理证明.pptVIP

新苏教版-七年级〔下〕-数学-第十二章12.2证明〔第三课时〕

“三角形三个内角的和等于180°”一、创设情景、引入新课测量计算折叠纸片剪角拼图一定是个真命题吗？你是怎样知道的？

二、合作交流、探究新知证明三角形三个内角的和等于180°

：如图，△ABC求证：∠A+∠B+∠C=180°∵CE∥BA〔辅助线作图〕∴∠B=∠ECD〔两直线平行，同位角相等〕∠A=∠ACE〔两直线平行，内错角相等〕∵∠BCA+∠ACE+∠ECD=180°〔平角的定义〕∴∠A+∠B+∠ACB=180°(等量代换)证明三角形三个内角的和等于180°证明：作BC的延长线CD，过点C作射线CE∥BA．文字语言图形语言符号语言写出证明全过程在证明这个定理时，我们添加了辅助线，辅助线是沟通已知与未知的桥梁

证明：过A点作DF∥BC∵DF∥BC∴∠DAB=∠B，∠FAC=∠C〔两直线平行，内错角相等〕∵∠DAB+∠BAC+∠FAC=180°∴∠BAC+∠B+∠C=180°(等量代换)：如图，△ABC求证∠A+∠B+∠C=180°证明三角形三个内角的和等于180°

证明：过A点作AD∥BC∵AD∥BC∴∠DAB=∠B〔两直线平行，内错角相等〕∠DAC+∠ACB=180°〔两直线平行，同旁内角互补〕即∠DAB+∠BAC+∠C=180°∴∠BAC+∠B+∠C=180°(等量代换)：如图，△ABC求证∠A+∠B+∠C=180°证明三角形三个内角的和等于180°多试试！看看还有哪些方法？

三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°在△ABC中，∠A+∠B+∠C=180°

探索三角形的一个外角与它不相邻的

两个内角有什么数量关系

∵B、C、D三点共线∴∠ACD+∠ACB=180°〔平角的定义〕∴∠ACB=180°-∠ACD在△ABC中，∠A+∠B+∠C=180°(三角形三个内角的和等于180°)∴∠A+∠B=180°-∠ACD∴∠ACD=∠A+∠B(等量代换)推论三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和∵∠ACD是△ABC的一个外角∴∠ACD=∠A+∠B

三、拓展创新，挑战自我

证明：在△AOB中，∠A+∠B+∠AOB=180°〔三角形的内角和等于180°〕.∴∠A+∠B=180°-∠AOB在△COD中，同理可得∠C+∠D=180°-∠COD∵∠AOB=∠COD(对顶角相等)，∴∠A+∠B=∠C+∠D〔等量代换〕例1：如图，AC、BD相交与点O.求证：∠A+∠B=∠C+∠D证明：∵∠BOC是△AOB的外角∴∠BOC=∠A+∠B〔三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和〕.同理可得∠BOC=∠C+∠D∴∠A+∠B=∠C+∠D〔等量代换〕

：如图，直线GD、EH、FI两两相交于点A、B、C.求证：∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠I=360°变式训练1

如图，AC、BD相交与点O，∠ABO，∠DCO的平分线相交于E．〔1〕探求∠E与∠A，∠D有何等量关系？〔2〕当∠A：∠D：∠E=2：4：x时，求x的值.变式训练2

例2：如图，AB∥CD.求证：∠ABE+∠BED+∠EDC=360°〔用三种方法证明〕.

如下图：AB∥CD,分别探索以下三个图形中∠P与∠A、∠C之间的数量关系.变式训练：

四、回忆小结，课堂延伸这节课你学到了哪些知识？你有什么收获？

课本154页练一练课本156页第7、8题五、走出课堂，应用数学

1.如图，五角星ABCDE中，∠A、∠B、∠C、∠D、∠E的和等于多少度？如何证明.2.△ABC中，点P是△ABC内的一点，连接BP、CP，证明：∠BPC=∠ABP＋∠ACP＋∠A。分析：可用三角形的外角定理解题，所以此题要构造三角形的外角。解：如图，延长BP交AC于点E∵∠BPC是△CEP的外角∴∠BPC=∠PEC＋∠ACP∵∠PEC是△ABE的外角∴∠PEC=∠ABP＋∠A∴∠BPC=∠ABP＋∠ACP＋∠A

如下图：AB∥CD,分别探索以下三个图形中∠P与∠A、∠C之间的数量关系.变式训练：

例2：如图，AB∥CD.求证：∠ABE+∠BED+∠EDC=360°〔用三种方法证明〕.

1文字语言图形语言符号语言写出证明全过程2在证明这个定理时，我们添加了辅助线，辅助线是沟通与未知的桥梁文字语言图形语言符号语言写出证明全过程在证明这个定理时，我们添加了辅助线，辅助线是沟通已知与未知的桥梁