第6课 “魅力辽宁”宣传片 教学设计　　-2023—2024学年辽师大版（2015）初中信息技术八年级上册.docx

第6课“魅力辽宁”宣传片教学设计-2023—2024学年辽师大版（2015）初中信息技术八年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第6课“魅力辽宁”宣传片教学设计-2023—2024学年辽师大版（2015）初中信息技术八年级上册

设计意图

本节课以“魅力辽宁”宣传片为载体，引导学生通过信息技术手段学习辽宁的地理、历史、文化等知识，提高学生的信息素养和审美能力。同时，通过小组合作和实践活动，培养学生的创新精神和实践能力，激发学生对家乡的热爱之情。

核心素养目标

培养学生信息意识，提升信息处理能力，通过观看和分析宣传片，让学生学会从多角度获取和评价信息。增强学生的数字素养，学会运用信息技术解决实际问题，提高创新设计能力。同时，强化学生的文化自信，培养对家乡的热爱和自豪感，提升审美情趣。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在八年级上册的信息技术课程中，已经学习了基本的计算机操作、网络使用、信息检索等基础知识。他们能够使用搜索引擎查找信息，具备基本的文档编辑和演示文稿制作能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对信息技术课程普遍感兴趣，尤其是与实际应用相关的教学内容。他们的学习能力较强，能够快速掌握新工具的使用方法。学习风格上，部分学生偏好动手实践，通过操作来学习；而另一部分学生则更倾向于理论学习，通过阅读和讨论来加深理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在观看和分析“魅力辽宁”宣传片时，学生可能面临以下困难：一是对宣传片中的某些专业术语或文化背景知识理解不足；二是缺乏对宣传片内容进行深入分析和评价的能力；三是小组合作中可能出现沟通不畅或分工不均的问题。此外，部分学生可能对家乡的了解有限，难以产生强烈的情感共鸣。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、计算机、投影仪、音响设备

2.课程平台：辽师大版初中信息技术教学平台

3.信息化资源：《魅力辽宁》宣传片视频文件、辽宁省地理文化相关资料

4.教学手段：PPT演示、小组讨论、案例分析、实践活动

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

1.利用多媒体展示“魅力辽宁”宣传片的精彩片段，激发学生的兴趣和好奇心。

2.提问：同学们，你们对辽宁有什么了解？看过这个宣传片，你们有什么感受？

3.引导学生思考：今天我们将通过信息技术课程，深入了解辽宁的地理、历史和文化，感受辽宁的魅力。

二、新课讲授（用时15分钟）

1.讲解宣传片中的地理知识：

-展示辽宁省地图，讲解辽宁的地理位置、地形地貌、气候特点等。

-引导学生分析宣传片中的地理元素，如山水风光、城市景观等。

2.介绍宣传片中的历史知识：

-讲解辽宁的历史沿革，如古代文明、近代史等。

-分析宣传片中的历史遗迹和人物，如沈阳故宫、张学良等。

3.欣赏宣传片中的文化元素：

-引导学生关注宣传片中的民间艺术、民俗风情等。

-分析宣传片中的文化内涵，如辽宁的饮食文化、节日习俗等。

三、实践活动（用时20分钟）

1.观看宣传片，记录下自己感兴趣的信息点。

2.以小组为单位，选择一个感兴趣的主题，如辽宁的美食、旅游景点等，进行资料收集和整理。

3.利用PPT或演示文稿，制作一个关于该主题的展示文稿，分享给全班同学。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.举例回答：宣传片中的哪些地理元素给你留下了深刻印象？

-学生可能回答：辽宁的山水风光、独特的地形地貌等。

2.举例回答：你最喜欢宣传片中的哪个历史人物？为什么？

-学生可能回答：我喜欢张学良，因为他是一位伟大的爱国将领。

3.举例回答：宣传片中的哪个文化元素让你印象深刻？

-学生可能回答：我喜欢辽宁的民间艺术，如剪纸、泥塑等。

五、总结回顾（用时5分钟）

1.回顾本节课所学内容，强调辽宁的地理、历史和文化特点。

2.鼓励学生在日常生活中关注家乡的变化，增强对家乡的热爱。

3.提醒学生在信息技术学习中，不断提高自己的信息素养和审美能力。

教学流程用时总计：45分钟

知识点梳理

1.辽宁省的基本概况

-地理位置：展示辽宁省在全国的位置，包括省界、邻省等。

-地形地貌：介绍辽宁的地形特点，如山地、平原、丘陵等。

-气候特点：讲解辽宁的气候类型，如温带季风气候等。

2.辽宁的历史文化

-古代文明：简述辽宁地区的古代文明，如红山文化、夏家店文化等。

-近代史：介绍辽宁在近代历史上的重要事件和人物，如甲午战争、张学良等。

-民间艺术：介绍辽宁的民间艺术形式，如剪纸、泥塑、民间舞蹈等。

3.辽宁的自然景观

-山水风光：展示辽宁的山川河流，如长白山、鸭绿江等。

-城市景观：介绍辽宁的主要城市及其特色，如沈阳故宫、大