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基于网络技术的远程教学系统设计：架构、功能与应用实践

一、引言

1.1研究背景

随着信息技术的迅猛发展，网络技术已深度融入社会的各个领域，教育领域也不例外。传统的教学模式主要依赖于面对面的课堂教学，在授课方式上较为单一，通常是教师在讲台上讲授知识，学生在座位上被动接受，缺乏足够的互动性和灵活性。在知识的表达途径方面，主要依靠教材、黑板和教师的口头讲解，难以全面、生动地展现复杂的知识体系，对于一些抽象的概念和原理，学生理解起来较为困难。

在师资力量配置上，优质师资往往集中在发达地区或重点学校，教育资源分配不均的问题较为突出，导致不同地区、不同学校的学生所接受的教育质量存在较大差异。而且传统教