- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
冀教版四年级英语上册Unit4教案
Lesson19Let,sgoshopping!教学设计
年级四年级学科英语主备教师复备教师
课题Lesson19Letsgoshopping!课型新
本课教学内容是冀教版四年级上册第四单元Lessonl9Letsgo
shoppingo本套教材以学生为中心,以主要人物的活动为主线,围绕最
教材
常用最基本的英语词汇句型和交际绘画逐步展开教学内容,丰富多彩
分析
的练习形式使学习活动化,活动交际化,即贴近了生活,又展现了中西
方国家的不同文化背景.本课讲述了一些商店名称,图文并茂。
四年级的学生已经有一年多的英语学习经历,大多学生们在听说
读写方面有了一定的语言基础,并掌握了一定的学习技巧。相较于三
年级学生的活泼好动、对新鲜事物充满好奇心,四年级学生对英语学
学情
分析习的兴趣不但没有降低,而且逻辑思维等方面的能力有所提高。本课
的主要目的在于应用本课重点单词和句型,培养学生用英语进行日常
交际的能力。我在课堂最开始就以激发学生的学习兴趣引入本课,为
学生营造轻松愉悦的学习氛围,注重分层次教学。
教1.知识目标:能听说读写本课词组,掌握句型。知道一些商店名称。
学
目2.能力目标;培养学生运用英语进行交际的能力。
标
3.情感目标:培养学生的听说兴趣,激发学习潜能,培养创造性思维。
教学
重点
教学重点:掌握本课所学的新词会。
难点
分析教学难点:理解并运用本课所学句型。
教学
策略
利用白板移动,画图功能,学生直接操作变换地图,练习本课句型。
分析在ppt中插入音标及其发音,听,跟读,强调。
教师多媒体、图片、录音机、磁带、关于商店或购物的图片。
课前
准备
学生单词卡片
教学活动过程设计(第1课时)
教学设计
教学活动
环节意图
教师活动学生活动
日常的口语交流
SteplWarmingup:
T:Hello,howareyou?
日常的口语交流
T:Hello,howareyou?S:Iamfine,thank师生得到交
S:Iamfine,thank流,营造轻
you.Anyou?you.Anyou?松的课堂气
T:Iamfinetoo.
Thankyou.氛、建立和
T:Iamfinetoo.Thank
- 软件下载与安装、电脑疑难问题解决、office软件处理 + 关注
-
实名认证服务提供商
专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!
文档评论(0)