统编版高中语文必修一《百合花》PPT课件.pptxVIP

百合花茹志鹃

百合花

百合全球已发现百合约80余种，主要分布地区是中国、日本、北美和欧洲等温带地区。中国是世界百合的分布中心，约有42种。百合花姿雅致，叶子青翠娟秀，茎干亭亭玉立，色泽鲜艳，是盆栽、切花和点缀庭园的名贵花卉。[伴读]现在中药堂里边最动听的药名当推百合，百合百合，细细品味两遍，真是满口噙香。它代表着纯洁、高贵、神圣、甜美、祥和、吉利、团结友好、万事如意、白头偕老等。

作者简介茹志鹃(1925—1998)，浙江杭州人。当代著名女作家王安忆的母亲。1925年9月生于上海。家庭贫困，幼年丧母失父，靠祖母做手工换钱过活。11岁以后才断断续续在一些教会学校、补习学校念书，初中毕业于浙江武康县武康中学。1943年随兄参加新四军，先在苏中公学读书，以后一直在部队文工团工作，任过演员、组长、分队长、创作组组长等职。1947年加入中国共产党。1955年从南京军区转业到上海，在《文艺月报》做编辑。1960年起从事专业文学创作，是中国作协会员，又被选为中国作协上海分会理事。1977年当选上海七届人民代表。

.写作风格她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸，情节单纯明侠，细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质长写抒情心理小说。表现战争题材，以空灵精致的笔触展示军民间的诗情和厚意；反映社会主义建设生活，那柔美纤细的笔触常游弋在劳动女性的心灵世界，显示人物内心的热切和性格的贤淑。进入新时期以后，茹志鹃的视野变得更宽广而深邃，作品“从微笑到沉思”，温存中透出辛辣，热情里蕴含冷峻，创作风格有所发展。

.代表作品:一类是以《如愿》、《春暖时节》、《静静的产院》为代表、注重在对人物心理的探究中勾划人物的性格特征并触及他们的精神历史一类是以《百合花》、《高高的白扬树》为代表、抒情性较强的作品一类是以《关大妈》、《三走严家庄》为代表、反映革命斗争题材的作品其中一些名篇被译成日、法、俄、英、越等多国文字在国外出版。成名作：《百合花》

写作背景茹志娟说：“我写《百合花》的时候，正是反右派斗争处于紧锣密鼓之际，社会上如此，我家庭也如此。我丈夫王啸平处于岌岌可危之时，我无法救他，只有每天晚上，待孩子睡后，不无悲凉地思念起战时的生活，和那时的同志关系。脑子里像放电影一样，出现了战争时接触到的种种人。战争使人不能有长谈的机会，但是战争却能使人深交。有时仅几十分钟，几分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这个一刹那里，便能够肝胆相照，生死与共。”《百合花》受到茅盾的高度评价，他说：“这是我最近读过的几十篇小说中最使我满意也最使我感动的一篇”。

1946年中秋节，总攻海岸之战打响，茹志鹃在总攻团的前线包扎锁所做战勤工作。她在包扎所的第一个工作就是去借被子。战斗开始后，她负责记录那些牺牲的战士的姓名，单位。在这过程中，她不禁设想着他们的家庭亲友，他们生前的愿望，以及他们心中的秘密。当时的情景和想法她一直没有忘记。后来，茹志鹃决定要写一个普通的战士、一个年轻的通讯员的故事，首先设想的便是他的性格：质朴羞涩；其次是要有一个新娘子的构思。《百合花》就是这样创作的。

理基础1.记字音nèniǔnízāniùjìgāngàshànxiémózhàiqiánkēfēnchóuchú

理基础2.辨词义(1)稀疏·稀少[辨词]“稀疏”，稀而不密，如头发稀疏、枪声稀疏、树叶稀疏。“稀少”，数量少，如物品稀少、路人稀少、蔬菜稀少。[选词]①山坡上只_____地散布着几座房子，站在这里可以听到大渡河的哗哗水声。②为什么某种生物的分布广泛而繁多，而它的邻种却分布得狭小而______呢？(2)安详·安适[辨词]“安详”指神态平静、从容稳重。“安适”指安乐舒服，安静舒适。[选词]①漫步在一座座古朴的石桥上，你会感受到这水乡的恬静与______。②那老者面目______，问他事情，只是淡然一笑，并不作答，一副知白守黑的神态。稀疏稀少安适安详

理基础3.积成语 [语境呈现][释义]①自告奋勇：②莫名其妙：主动地要求承担某项艰难的工作。没有人能说明它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人不明白。

.开端：小通讯员带我到前沿包扎所带路发展：“我”和通讯员到百姓家借被子高潮：通讯员为救担架队员牺牲结局：新媳妇为通讯员盖被

独特的人物形象之小通讯员《百合花》最与众不同的地方在于塑造了一个跟以往的小说不同的英雄形象，《百合花》中英勇牺牲的英雄不是强壮有力，英俊潇洒，学识渊博的大人物，而是一个腼腆、憨厚，稚气，可爱，纯真的小通讯员，十九岁，没娶媳妇，参加革命以前在家帮人拖毛竹。这