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某省级疾控机构专业技术能力建设的绩效考核评价体系研究.docxVIP

某省级疾控机构专业技术能力建设的绩效考核评价体系研究.docx

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某省级疾控机构专业技术能力建设的绩效考核评价体系研究

目录

一、内容描述...............................................3

(一)研究背景与意义.......................................4

(二)研究目的与内容.......................................4

(三)研究方法与路径.......................................5

二、相关概念界定与理论基础.................................6

(一)绩效考核评价体系的概念...............................8

(二)专业技术能力建设的内涵...............................9

(三)绩效考核与能力建设的关系............................10

(四)相关理论与实践借鉴..................................12

三、某省级疾控机构概况及现状分析..........................13

(一)机构设置与职能划分..................................15

(二)人员结构与专业分布..................................16

(三)工作流程与运作机制..................................17

(四)存在问题及原因分析..................................18

四、绩效考核评价体系的构建原则与框架设计..................20

(一)构建原则............................................21

科学性原则.............................................22

系统性原则.............................................23

实用性原则.............................................24

公平性原则.............................................25

(二)框架设计............................................26

评价目标与原则.........................................27

评价指标体系构建.......................................29

评价方法与实施流程.....................................31

评价结果应用与反馈机制.................................32

五、绩效考核评价指标体系构建..............................33

(一)指标选取的原则与方法................................34

(二)一级指标的确定与解释................................35

业务能力指标...........................................37

科研能力指标...........................................37

教育培训指标...........................................38

基础设施指标...........................................40

(三)二级指标的细化与解释................................41

(四)三级指标的具体指标与权重分配........................43

(五)指标权重的确定方法与应用............................44

六、绩效考核评价方法与实施流程设计........................46

(一)评价方法的选择与设计................................47

定量评价方法...........................................48

定性评价方法...........................................49

混合评价方法...................................

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