精品解析：2025年山东省济南市天桥区八年级中考一模生物试题（解析版）.docxVIP

2025年八年级教学诊断测试生物试题

满分100分。考试用时60分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共50分）

一．单选题.（共25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是

最符合题目要求的，每小题选出答案后，请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。）

1.下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（）

A.离离原上草，一岁一枯荣B.莲叶何田田，鱼戏莲叶间

C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.床前明月光，疑是地上霜

【答案】D

【解析】

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废

物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病

毒以外，生物都是由细胞构成的。

【详解】A．“离离原上草，一岁一枯荣”描述了草原上的草每年都会经历生长和枯萎的过程，草的生长和

枯萎体现了生物的生长发育，包含生命现象，A不符合题意。

B．“莲叶何田田，鱼戏莲叶间”中莲叶的生长以及鱼在水中游动嬉戏，包含生命现象，B不符合题意。

C．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中鸟属于生物，其鸣叫属于生物的生命活动，包含生命现象，C不符合题

意。

D．“床前明月光，疑是地上霜”描述的是月光照在床前，诗人误以为是地上的霜，整个描述的是自然景象

中的月光和霜，没有涉及任何生物的生命现象，D符合题意。

故选D。

2.科研人员利用红外触发相机经长期的野外观测，收集了东北豹在我国长白山脉北部地区的数量、性别及

其生活习性等大量的相关信息。科研人员主要运用的生物学探究方法是（）

A.观察法B.实验法C.测量法D.调查法

【答案】A

【解析】

【分析】科学探究的基本方法：实验法，观察法，调查法，收集和分析资料等。

【详解】A．科研人员利用红外触发相机在野外观测东北豹，这是在自然状态下，借助相机这一辅助工具对

东北豹进行系统的感知、考察和描述，符合观察法的特点，A正确。

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B．实验法需要对研究对象施加一定的实验变量，控制其他条件进行实验操作，本题中科研人员并没有对东

北豹进行实验操作，只是在自然环境下观察，所以不属于实验法，B错误。

C．测量法主要是用标准化量表等工具测量心理品质等，与本题科研人员收集东北豹数量、性别及生活习性

等信息的方式不符，所以不属于测量法，C错误。

D．调查法一般是全面或抽样收集研究对象多方面情况的材料，通常涉及更广泛的数据收集方式，如问卷调

查、访谈等多种形式结合。本题主要是通过野外观测收集信息，更符合观察法，不属于典型的调查法，D

错误。

故选A。

3.图中甲是不同放大倍数的目镜和物镜，乙是低倍镜下所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞

移至视野中央，并放大观察。下列操作中错误的是（）

A.将装片向右上方移动，使右上方的细胞物像移至视野正中央

B.若目镜仍选择镜头①，可将物镜换成镜头③

C.换成高倍物镜后，需转动遮光器将光圈调小，或将反光镜调成平面镜

D.低倍镜换高倍镜观察时，不需要调节粗准焦螺旋

【答案】C

【解析】

【分析】1．图甲中：①是低倍目镜，②是高倍目镜，③是高倍物镜，④是低倍物镜。

2．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。

【详解】A．在显微镜中成的像是放大的倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的

左下方，所以要移到中央，应向右上方移动，A正确。

B．目镜没有螺纹，放大倍数低的长，放大倍数高的短；物镜上有螺纹，放大倍数低的短，放大倍数高的长。

题图中①是低倍目镜、②是高倍目镜，③是高倍物镜、④是低倍物镜。可见，若目镜仍选择镜头①，可将

物镜换成镜头③（高倍物镜），以实现放大观察，B正确。

C．换成高倍物镜后，放大倍数增大，视野会变暗。此时应该通过转动遮光器将光圈调大（以增加光线进入

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显微镜的量）或将反光镜调成凹面镜（以增强光线的反射和聚焦效果），而不是将光圈调小或将反光镜调成

平面镜，C错误。

D．低倍镜换高倍镜观察时，由于高倍镜的焦距较短，直接使用粗准焦螺旋进行大幅度调节可能会导致物像

迅速远离焦点而无法找到清晰的视野。因此应该使用细准焦螺旋进行微调以找到清晰的物像，D正确。

故选C。

4.图一是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片部分操作示意图，图二是他看到物像，下列说法错

误的是（）

A.图一正确的操作步骤为d→c→a→b

B.若步骤a操作不当，会产生气泡影响观察

C.步骤b和步骤d滴加的液体分别是清水和稀碘液

D.图二中的细胞结构比口腔上皮细胞多了细胞壁和液泡

【答案】C

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